給健康狀況相同的甲、乙兩家兔同時免疫，接種方式、疫苗及其劑量等均相同．一定時間后，對家兔甲抽血制備抗體（含抗體的血清），同時補充正常血液（不含抗原），乙兔不作處理．定期檢測體內(nèi)的抗體濃度，結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、抗體的存在對抗體的產(chǎn)生有反饋抑制作用
B、抗體可以在家兔體內(nèi)永久存留
C、換血是對甲兔的再次免疫，免疫反應(yīng)更強
D、換血后抗體濃度暫時降低是抗體抗原特異性結(jié)合的結(jié)果
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：分析題圖：對家兔甲抽血制備抗體（含抗體的血清），同時補充正常血液（不含抗原），結(jié)果甲兔體內(nèi)抗體濃度先降低后升高；乙兔不作處理，結(jié)果乙兔體內(nèi)抗體濃度不斷降低．據(jù)此答題．
解答： 解：A、甲兔換血后，抗體數(shù)量增加，乙兔沒有換血，抗體數(shù)量不斷減少，說明抗體的存在對抗體的產(chǎn)生有反饋抑制作用，A正確；
B、乙兔體內(nèi)抗體數(shù)量不斷減少，說明抗體不能在家兔體內(nèi)永久存留，B錯誤；
C、換血時，補充的正常血液中不含抗原，因此換血不是對甲兔的再次免疫，C錯誤；
D、換血后抗體濃度暫時降低是由于部分抗體隨著血清被抽走，D錯誤．
故選：A．
點評：本題結(jié)合曲線圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能正確分析題圖獲取有效信息答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、光合作用和細胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生
B、光合作用進行的同時不一定都伴隨著細胞呼吸的進行
C、光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細胞呼吸
D、光合作用和細胞呼吸都有水分的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果縮手反射的反射弧中的傳出神經(jīng)受損，用針刺指尖，正確的判斷是（　　）
A、能縮手，感覺疼痛
B、不能縮手，感覺疼痛
C、能縮手，無感覺
D、不能縮手，無感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

運用不同生物學(xué)原理，可培育出各種符合人類需要的生物新品種．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理
B、培育無子西瓜是利用基因重組的原理
C、培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理
D、培育抗蟲棉是基因拼接或DNA分子重組原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞�，測得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果，如圖所示．（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）
（ 1）水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是
 
，捕獲光能的色素中含量最多的是
 
．
（2）CO2通過氣孔進人葉肉細胞后，首先與
 
結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供
 
．
（3）分析圖中信息可知，轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在
 
環(huán)境中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中能構(gòu)成群落的是
 
，圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的
 
．
（2）種群丙在a、b、c、d四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是
 
期．
（3）某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，則F、D的數(shù)量是
 
．
（4）如圖3是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2?a）．試回答下列有關(guān)問題：
①圖3中②代表的能量主要以
 
的形式貯存；能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為
 
．
②試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在光下共同生活于一個密閉的透明玻璃罩中．已知小白鼠每星期產(chǎn)生6molCO2，天竺葵每星期消耗1.2mol葡萄糖．該密閉的玻璃罩中每星期氧的凈產(chǎn)量是1.8mol，則玻璃罩中每星期光合作用產(chǎn)生葡萄糖的總量是（　�。�
A、2.5mol
B、3.0mol
C、4.0mol
D、5.4mol

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科目：高中生物 來源： 題型：

2011年9月10日凌晨，在東非桑給巴爾發(fā)生了沉船海難事件，遇難而漂浮在海面的人，發(fā)生了脫水，這些人（　�。�
A、血漿滲透壓升高，垂體分泌的抗利尿激素增加
B、血漿滲透壓升高，下丘腦分泌抗利尿激素增加
C、血漿滲透壓降低，下丘腦分泌的抗利尿激素減少
D、血漿滲透壓降低，垂體分泌的抗利尿激素減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅剛毛（R）和截毛（r）這對相對性狀是由X和Y染色體上一對等位基因控制的．在細胞分裂過程中，可發(fā)生該等位基因分離的細胞是（　�。�
①初級精母細胞�、诖渭壘讣毎、鄢跫壜涯讣毎�  ④卵原細胞�、菥毎�
A、①②B、①③C、②④D、①⑤

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同步練習(xí)冊答案