A、甲是DNA復(fù)制,乙是轉(zhuǎn)錄,催化的酶不同,需要的單體有三種相同 |
B、B細(xì)胞、漿細(xì)胞都能進(jìn)行甲、乙、丙三個(gè)過(guò)程 |
C、丙過(guò)程中的一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多種肽鏈 |
D、不同細(xì)胞的相同DNA在進(jìn)行過(guò)程乙時(shí),啟用的起始點(diǎn)不完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中合成膜蛋白的場(chǎng)所是核糖體 |
B、膜蛋白a逆濃度梯度運(yùn)轉(zhuǎn)葡萄糖需消耗ATP |
C、膜蛋白b可降低特定生物化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
D、a、b差異的根本原因是其氨基酸的種類不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、器官甲、乙的名稱分別是肝臟、胰島 |
B、激素a和激素b的關(guān)系是協(xié)同作用 |
C、激素b是唯一能夠升高血糖的激素 |
D、激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、45+XY |
B、44+XXY |
C、44+XX |
D、44+XY |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C3突然上升 |
B、C6H12O6突然增加 |
C、ATP突然增加 |
D、[H]突然減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)組 | 親本表現(xiàn)型及雜交組合 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紅果 | 黃果 | ||
1 | 紅果×黃果 | 492 | 504 |
2 | 紅果×黃果 | 997 | 0 |
3 | 紅果×紅果 | 1511 | 508 |
A、番茄的果實(shí)顏色中,顯性性狀是黃果 |
B、實(shí)驗(yàn)1中,親本黃果的基因型為Aa |
C、實(shí)驗(yàn)2中,F(xiàn)1中所有的紅果基因型都是AA |
D、實(shí)驗(yàn)3中,兩個(gè)親本紅果的基因型相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等 |
B、內(nèi)環(huán)境生成與回流的組織液中氧氣的含量相等 |
C、內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官 |
D、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物界與非生物界具有相似性 |
B、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 |
C、生物界與非生物界具有差異性 |
D、生物界和非生物界的本質(zhì)完全相同 |
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