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人的紅細胞和精子壽命都比較短,這一事實體現(xiàn)了( 。
A、環(huán)境因素的影響
B、核質相互控制的關系
C、生物膜系統(tǒng)的重要性
D、核質相互依存的關系
考點:細胞核的結構和功能
專題:
分析:細胞核和細胞質都不能單獨成活.
1、細胞核不能脫離細胞質而獨立生存,這是因為細胞核進行生命活動時所需的物質和能量均由細胞質提供,如幾乎不含細胞質的精子壽命很短.
2、無核的細胞質也不能長期生存,這是由細胞的功能決定的.如哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核,其壽命較短.
解答: 解:人體的成熟的紅細胞沒有細胞核,壽命較短,說明細胞核在維持細胞壽命過程中具有重要作用,精子有細胞核,但細胞質大部分丟失,精子中的細胞質極少,壽命也很短,說明細胞質對于細胞生命活動具有重要作用,綜上分析可以看出細胞核與細胞質是相互依存的關系,細胞只有保持結構的完整性才能完成正常的生命活動.
故選:D.
點評:本題主要考查學生對知識的理解和記憶能力.細胞是一個有機的統(tǒng)一整體,各部分之間是協(xié)調活動共同完成各項生命活動的.細胞膜為細胞生命活動的進行提供保障,細胞核是生命活動的控制中心,細胞質是代謝中心.任何一部分的缺失都將使生命活動無法正常進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人類對遺傳物質的探索經歷了漫長的過程,下列有關敘述正確的是(  )
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其化學本質
B、噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具有說服力
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內葡萄糖的氧化分解過程,其中A、B、C、D代表物質名稱,①②③④表示過程,請據圖回答:

(1)C代表的物質名稱是
 
,④過程進行的場所是
 

(2)在①②③④過程中,需O2參與的過程是
 
(填序號).
(3)在①②③④過程中,可在酵母菌細胞內進行的是
 
(填序號).
(4)小麥長期被水淹后會死亡,其主要原因是:
 

(5)寫①②過程的總反應式:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于細胞間信息交流的實例的是(  )
A、局部電流B、激素傳遞
C、精卵識別D、胞間連絲

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據圖回答下列問題:

(1)圖中物質A是
 
.B是
 

(2)反應①一④中,必須在有氧條件下進行的是
 
,可在人體細胞中進行的是
 

(3)蘋果貯藏久了會有酒味產生,其原因是發(fā)生了圖中
 
過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中
 
過程.
(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為
 

(5)請寫出有氧呼吸的化學反應式:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列果蠅的性狀中,不屬于相對性狀的是( 。
A、紅眼和棒狀眼
B、長翅和短翅
C、灰身和黑身
D、直毛和分叉毛

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可以使ATP轉化成ADP的過程是( 。
A、小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B、氧氣進入紅細胞
C、葡萄糖進入紅細胞
D、甘油進入小腸絨毛上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于酶的相關敘述,不正確的是( 。
A、酶能降低反應的活化能
B、酶具有高效性與專一性
C、酶只在活細胞中有催化作用
D、高溫、強酸強堿都會使酶發(fā)生不可逆的失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于免疫的敘述,錯誤的是( 。
A、人體感染病原體后產生抗體的過程需要淋巴因子參與
B、T細胞受到抗原刺激后可直接分化為效應T細胞
C、機體自身的組織和細胞可能成為抗原
D、人體清除入侵的病毒主要依靠細胞免疫

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