在健康人體的內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生的是（　�。�
A、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
B、血紅蛋白與氧結(jié)合
C、ATP的合成與水解
D、抗體的合成與加工
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是可以發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應都可以看作發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應．
解答： 解：A、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合發(fā)生在突觸間隙的組織液中，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應，A正確；
B、血紅蛋白與氧結(jié)合發(fā)生在紅細胞中，B錯誤；
C、ATP的合成與水解發(fā)生在細胞中，C錯誤；
D、抗體屬于蛋白質(zhì)，合成在核糖體上，加工在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查內(nèi)環(huán)境的組成，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，明確內(nèi)環(huán)境就是細胞外液，細胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)鏡，并根據(jù)題干要求，選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖a、b、c分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體
B、a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu)
C、a、b細胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
D、三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)論述不正確的是（　�。�
A、細胞壁對細胞有支持和保護作用，不同細胞的細胞壁成分有差異
B、植物根細胞中有堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器是葉綠體、核糖體和線粒體
C、均能存在于原核和真核生物細胞中的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有核糖體、ATP、RNA聚合酶
D、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞進行新陳代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是四位同學的實驗操作方法或結(jié)果，其中錯誤的是（　�。�
A、番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的材料
B、葉綠體中色素分離最快的顏色是橙黃色，最慢的是黃綠色
C、斐林試劑與雙縮脲試劑的成分相同，但使用方法不同
D、甲基綠、吡羅紅混合染色劑可顯示DNA和RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是（　　）
A、生物的種間競爭是一種選擇過程
B、地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫間的差異導致種群間產(chǎn)生生殖隔離
C、人類種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明人類在不斷進化
D、共同進化的過程也是生物多樣性形成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是不同篩選的方法或結(jié)果，完全正確的一組是（　　）
選項目的方法或結(jié)果
A篩選耐鹽的楊樹品種用不同濃度的NaCl液處理不同品種楊樹幼苗，凈光合效率最大的為耐鹽品種
B篩選土壤中能分解尿素的細菌培養(yǎng)基應以尿素為唯一氮源，同時添加酚紅指示劑
C基因工程中篩選含目的基因的細胞用作載體的質(zhì)粒應含有某種抗生素抗性基因
D篩選產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞在具有篩選作用的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

無丙種球蛋白血癥（XLA）是一種遺傳病，如圖是該家族遺傳系譜．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）通過對XLA家族的家系調(diào)查，繪出系譜圖，從圖譜分析，該病最可能是
 
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個體的基因突變．
（2）XLA患者體內(nèi)缺乏某種酶，該酶是祖B細胞分化為成熟B細胞的必要條件，患者    血液和淋巴中抗體的數(shù)量
 
，但患兒出生后的6-12月可免受感染，原因是患兒
 
．這種因先天免疫系統(tǒng)的一個成分功能不全導致的疾病稱為
 
．
（3）若Ⅲ和Ⅱ2再生一個孩子，這個孩子是正常的女性純合子的概率為
 
；若Ⅳ3與正常男性婚配后生男孩，這個男孩患病的概率為
 
．該家族正常的女性中，只有
 
不傳遞致病基因．
（4）人類常染色體上β-珠蛋白基因（A+），既有顯性突變（A），又有隱性突變（a），突變均可導致地中海貧血．一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子．
①地中海貧血患者的基因型有
 
種；正常的基因型是
 

②這對夫婦的基因型不可能是
 

A．AA+和AA+    B．AA+和aa    C．AA+和AA    B．AA+和Aa．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為1932-1962年英國甲、乙兩地區(qū)同種蒼鷺的數(shù)量變化曲線．下列分析錯誤的是（　�。�
A、甲蒼鷺種群1947年死亡率很高對該種群來說未必是壞事
B、乙地1957年和1937年種群數(shù)量的差值可表示其出生率
C、甲、乙兩地蒼鷺種群的數(shù)量變化都呈邏輯斯諦增長
D、甲、乙兩地蒼鷺種群間存在地理障礙但不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生長素的敘述，正確的是（　　）
A、缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長索的極性運輸
B、細胞的成熟情況不會影響生長素作用的發(fā)揮
C、植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性
D、生長素運送到作用部位會對代謝起催化作用

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