A、8.8.8種 |
B、8.2.5種 |
C、2.2.4種 |
D、2.2.8種 |
DNA | RNA | |
基本單位 | 脫氧核苷酸 | 核糖核苷酸 |
堿基 | A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶) | A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)U(尿嘧啶) |
五碳糖 | 脫氧核糖 | 核糖 |
磷酸 | 磷酸 | 磷酸 |
分布 | 細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體 | 細(xì)胞質(zhì)(主要) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、9:3:3:1 |
B、15:1 |
C、3:6:3 |
D、9:6:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
物 質(zhì) | 試 劑 | 現(xiàn) 象 | |
糖 類 | 葡萄糖 | (1) | (2) |
淀 粉 | (3) | (4) | |
蛋 白 質(zhì) | (5) | (6) | |
核 酸 | (7) | 甲基綠 | 綠 色 |
RNA | (8) | (9) | |
脂 質(zhì) | 脂 肪 | 蘇丹III | (10) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、GPCPs是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)G蛋白載體蛋白 |
B、GPCPs只有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離羧基 |
C、GPCPs中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”,具有維持活性的作用 |
D、G蛋白是在細(xì)胞溶膠中游離的核糖體上合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于斐林試劑不穩(wěn)定,在使用斐林試劑時(shí)要先加0.1g/mL的NaOH溶液,后加入0.05g/mL的CuSO4溶液 |
B、在制備生物組織樣液時(shí),加入石英砂的主要目的是促進(jìn)還原糖的溶解 |
C、用于該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的斐林試劑也可用于檢測(cè)蛋白質(zhì),只是添加試劑的順序不同 |
D、在實(shí)驗(yàn)材料選擇方面,用蘋果比用植物葉片的效果要好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、c點(diǎn)反應(yīng)速率下降的原因是部分酶已失活 |
B、b點(diǎn)時(shí)生成物的量達(dá)到最大值 |
C、d點(diǎn)時(shí)酶與底物結(jié)合后酶的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化 |
D、同一種酶在不同溫度下可能具有相同的催化效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、男孩不存在攜帶者 |
B、表現(xiàn)為交叉現(xiàn)象 |
C、有隔代遺傳現(xiàn)象 |
D、色盲男性的母親必定色盲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線 a |
B、曲線 b |
C、曲線 c |
D、曲線d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 |
B、性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 |
C、2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 |
D、2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 |
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