2．生物大分子以①碳鏈為骨架，它們的基本單位都被稱為②單體，組成多糖的單體是③單糖（或葡萄糖）．根據(jù)在體內(nèi)能否合成把氨基酸可分為必需氨基酸和④非必需氨基酸．分離細(xì)胞器的方法是⑤差速離心法．

分析 多糖的基本組成單位是葡萄糖，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，核酸的基本組成單位是核苷酸．單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱；是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體．

解答 解：生物大分子以碳鏈為骨架，故碳元素是最基本的元素，多糖的基本組成單位是葡萄糖，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，根據(jù)在體內(nèi)能否合成把氨基酸可分為必需氨基酸和④非必需氨基酸．分離細(xì)胞器的方法是⑤差速離心法．
故答案為：
①碳鏈、②單體、③單糖（或葡萄糖）、④非必需氨基酸、⑤差速離心法

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，考查組成細(xì)胞的化合物，只要考生識記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞膜的作用不包括（　　）
A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開D．蛋白質(zhì)加工

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說法，不正確的是（　　）
A．在探究影響酶活性的因素時(shí)，溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量
B．探究酵母菌呼吸方式時(shí)，可根據(jù)石灰水的渾濁程度判斷產(chǎn)生CO2的量
C．用班氏試劑模擬尿糖檢測時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)正常人尿液的對照實(shí)驗(yàn)
D．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，取樣計(jì)數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列生理活動中可以使ATP轉(zhuǎn)化成ADP的是（　�。�
A．分泌小泡的定向移動B．呼吸作用過程中的丙酮酸分解
C．植物根毛細(xì)胞吸收水分D．氧分子與血紅蛋白的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．葡萄經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒，請利用相關(guān)的知識回答問題：
（1）發(fā)酵制葡萄酒利用的微生物是酵母菌．發(fā)酵初期，該微生物進(jìn)行有氧呼吸獲得大量能量，迅速繁殖，發(fā)酵后期則進(jìn)行無氧呼吸．
（2）甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中，在適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵，如圖所示．發(fā)酵過程中，每隔一段時(shí)間均需排氣一次，據(jù)圖分析，甲和丙同學(xué)的操作有誤，其中甲同學(xué)的錯誤是未夾住發(fā)酵瓶的充氣管，導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異常現(xiàn)象是發(fā)酵液從充氣管流出，發(fā)酵液變酸．丙同學(xué)的錯誤是瓶中發(fā)酵液過多，淹沒了排氣管在瓶內(nèi)的管口，導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異�，F(xiàn)象是排氣時(shí)排氣時(shí)發(fā)酵液從排氣管中流出．
（3）在上述制作葡萄酒的過程中，假設(shè)乙同學(xué)的某一操作錯誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶蓋被沖開，該錯誤是未及時(shí)排氣．
（4）利用制好的葡萄酒制作果醋，需要向葡萄酒中接種醋酸桿菌，該微生物與制果酒的微生物相比，最顯著的結(jié)構(gòu)特征是無核膜包被的細(xì)胞核．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（ ）

A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.在與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于密碼子與氨基酸之間關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A．一個密碼子只能決定一種氨基酸B．一種氨基酸只有一個密碼子
C．一個密碼子可以決定多種氨基酸D．一種氨基酸可能有多個密碼子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是一個高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答問題（在橫線上寫出細(xì)胞或結(jié)構(gòu)的名稱，在括號內(nèi)寫標(biāo)號）：
（1）該圖是動物細(xì)胞模式圖．
（2）與煙草葉肉細(xì)胞相比，它特有的結(jié)構(gòu)是[⑤]中心體．
（3）細(xì)胞中是雙層膜結(jié)構(gòu)的有[③]細(xì)胞核、[⑥]線粒體．
（4）如果此細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞，則與唾液淀粉酶的加工有關(guān)的細(xì)胞器有②④（用圖中標(biāo)號回答）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．光合作用產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]分別用于（　�。�
A．都用于還原C3B．都用于還原O2
C．前者還原O2，后者還原C3D．前者還原C3，后者還原O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案