A、豬的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 |
B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,將其放入蒸餾水中 |
C、雞的紅細(xì)胞,將其放入蒸餾水中 |
D、羊的紅細(xì)胞,將其放入蒸餾水中 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的 |
B、有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的 |
C、細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng) |
D、一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲、圖乙中的細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離 |
B、圖甲、圖乙各時(shí)期的細(xì)胞一定有同源染色體的存在 |
C、圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制 |
D、圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,若著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目一定加倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若不同種生物細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水的比值相同,則它們的代謝強(qiáng)度相同 |
B、在有氧呼吸過程中,線粒體既消耗水又產(chǎn)生水 |
C、酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均不產(chǎn)生水 |
D、線粒體、核糖體、中心體在其生理活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁獲得的原生質(zhì)體仍然具有全能性 |
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)之前需用剪刀剪碎,并用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織 |
C、篩選獲得雜交瘤細(xì)胞時(shí)需用特定的選擇培養(yǎng)基 |
D、目的基因和載體結(jié)合時(shí),黏性末端的連接是DNA連接酶作用的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 |
B、小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜,而大分子物質(zhì)則不能 |
C、細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜 |
D、動(dòng)物細(xì)胞一般不會(huì)吸水脹破,是因?yàn)榧?xì)胞最外層有細(xì)胞壁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞都以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間” |
B、細(xì)菌、真菌都以核糖體作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器” |
C、生物體內(nèi)的多糖都是能源物質(zhì),且都儲(chǔ)存于細(xì)胞內(nèi) |
D、區(qū)分一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它是否具有中心體 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com