A、研究細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 |
B、研究分泌蛋白的合成、加工和分泌的途徑 |
C、研究植物葉肉細(xì)胞中所含色素的種類 |
D、研究S型肺炎雙球菌中的染色體復(fù)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 處理+培養(yǎng)溫度 | SOD活性(U/g?min) | MDA(umoVg) |
1 | 25℃的蒸餾水澆灌+25℃ | 7.3 | 29.4 |
2 | ① | 9.4 | 34,3 |
3 | 5℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌+5℃ | 10.3 | 33.8 |
4 | 5℃的1.Ommol/L水楊酸澆灌+5℃ | 11.6 | 33.0 |
5 | 5℃的1.5mmol/L水楊酸澆灌+5℃ | 13.6 | 31.5 |
6 | 5℃的2.0mmol/L水楊酸澆灌+5℃ | 8.5 | 34.8 |
7 | ②水楊酸澆灌+5℃ | 7.9 | 35.4 |
8 | 5℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌+5℃ | 6.5 | 35.7 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、50只 | B、150只 |
C、92只 | D、42只 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、E是感受器 |
B、刺激①處興奮只向②處傳導(dǎo) |
C、②處的傳導(dǎo)媒介有遞質(zhì) |
D、③處的靜息電位是外負(fù)內(nèi)正 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
部位 | 植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度 | |||
相對(duì)濃度 | ||||
生長(zhǎng)素 | 赤霉素 | 細(xì)胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼葉 | +++ | +++ | - | - |
伸長(zhǎng)莖 | ++ | ++ | - | - |
側(cè)芽 | + | ++ | - | - |
成熟葉 | + | + | - | +++ |
成熟莖 | + | + | - | - |
根 | + | - | - | - |
根尖 | ++ | ++ | +++ | - |
+++示含量高;++示含量中等;+示含量低;-示無(wú) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、維生素A | B、鈣片 |
C、糖水 | D、生理鹽水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鳥(niǎo)嘌呤與胸腺嘧啶 |
B、鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶 |
C、鳥(niǎo)嘌呤與胞嘌啶 |
D、腺嘌呤與尿嘧啶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蘇丹Ⅲ染液染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪 |
B、檢測(cè)蘋果組織中還原糖的存在 |
C、健那綠染液染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體 |
D、觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都能找到 |
B、不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似 |
C、人、動(dòng)物、植物所含的化學(xué)元素種類差異很大 |
D、根據(jù)含量的差異,可將組成生物體的化學(xué)元素分為大量元素和微量元素 |
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