下列生物屬于原核生物的是（　�。�
A、艾滋病病毒B、念珠藻
C、草履蟲D、衣藻
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．      
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．
解答： 解：A、艾滋病病毒既不屬于真核生物，也不屬于原核生物，A錯(cuò)誤；
B、念珠藻是一種藍(lán)藻，屬于原核生物，B正確；
C、草履蟲是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物，C錯(cuò)誤；
C、衣藻是一種低等植物，屬于真核生物，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將某植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時(shí)裝片，觀察結(jié)果如圖，有關(guān)結(jié)論正確的是（　�。�
A、生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長來促進(jìn)植物的生長
B、由于b側(cè)細(xì)胞較長，所以單側(cè)光來自b側(cè)
C、該實(shí)驗(yàn)說明了胚芽鞘感光部位在尖端，彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
D、如果將該胚芽鞘橫放，a側(cè)位于遠(yuǎn)地側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋病病毒（HIV）最初侵入人體時(shí)，人體免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期可發(fā)展成為艾滋�。铝斜硎綡IV侵入人體后，體液中的HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)的變化過程，正確的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（　�。�
A、肌肉的收縮和舒張
B、胰島素能降低血糖的濃度
C、棉花用于紡線織布
D、淀粉酶催化食物分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞都有的細(xì)胞器是（　�。�
A、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、核糖體
C、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
D、線粒體、高爾基體、核糖體、中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦，已知男方父親患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病．那么，這對夫婦生出白化病男孩的概率是（　　）
A、
1
4
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
12

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科目：高中生物 來源： 題型：

在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室，用白色洋蔥表皮細(xì)胞（透明度較大）作為觀察材料，為盡可能清晰，此時(shí)應(yīng)（　�。�
A、改用凹面反光鏡、增大光圈
B、改用凹面反光鏡、縮小光圈?
C、改用平面反光鏡、增大光圈
D、改用平面反光鏡、縮小光圈?

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體、煙草花葉病毒和煙草體內(nèi)核苷酸的種類依次是（　�。�
A、4、4、4
B、4、4、8
C、4、8、8
D、4、4、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，不同的組織中細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)完全相同
B、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，含有較多的高爾基體
C、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞因需要較多能量，所以細(xì)胞內(nèi)含有較多的線粒體
D、只有植物細(xì)胞才有細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案