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17.下列關于真核細胞核基因表達的相關敘述正確的是( 。
A.可以邊轉錄邊翻譯,并且在一個mRNA分子上可以有多個核糖體同時進行翻譯
B.起始密碼對應的區(qū)段是基因轉錄的啟動信號
C.癌細胞代謝旺盛是因為一些基因不用經過轉錄便可進行翻譯
D.正常人體細胞中mRNA、tRNA、rRNA都是基因區(qū)段轉錄的產物

分析 轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程需要解旋酶和RNA聚合酶的參與;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,該過程的場所是細胞質的核糖體.
RNA分為mRNA、tRNA和rRNA,它們均為轉錄的產物,其中mRNA是翻譯的模板,tRNA能識別密碼子并轉運相應的氨基酸,rRNA是組成核糖體的成分;此外,還有少數RNA具有催化功能,如核酶.
密碼子是指mRNA上三個相鄰的堿基,密碼子表中有64個密碼子,但是并不是都能決定氨基酸,其中有三個終止密碼子不能決定氨基酸,因此不含有對應的tRNA,即tRNA的種類為61種.

解答 解:A、真核細胞邊解旋邊轉錄,翻譯過程在核糖體中進行的,一個mRNA上結合多個核糖體同時進行多條肽鏈的合成,A錯誤;
B、起始密碼是翻譯開始的信號,B錯誤;
C、癌細胞代謝旺盛的原因是細胞基因突變,導致細胞惡性增殖,代謝增強,癌細胞細胞膜糖蛋白含量下降,C錯誤;
D、基因轉錄的產物是RNA,RNA包括tRNA、rRNA和mRNA三種,D正確.
故選:D.

點評 本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯過程,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的場所、條件、過程及產物等基礎知識的理解掌握,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請據圖分析錯誤的是( 。
A.圖甲中m1、m2表示的能量形式分別為太陽能、熱能
B.圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示同化固定的能量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的生物構成群落
D.若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊,由于環(huán)境因素的變遷,經過若干年后演變?yōu)橐簧,此屬于次生演?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)范疇的是(  )
A.通過肺呼出CO2
B.肝臟細胞合成肝糖原
C.出汗
D.造血干細胞不斷增殖分化產生B細胞和T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.新鮮姜汁含有一種酶,該酶能促使牛奶凝固,某同學將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會凝固,結果如表.下列表述錯誤的是(  )
溫度(℃)20406080100
結果15min后仍
未有凝固跡象
14min內
完全凝固
1min內
完全凝固
1min內
完全凝固
15min后仍未有凝固跡象
A.本實驗證明酶的活性受溫度的影響
B.將等量姜汁在不同溫度保溫后再與對應溫度的牛奶混合,能夠提高實驗的準確度
C.100℃時酶的活性低,是因為酶的分子結構遭到破壞而失去活性
D.據表可以證明酶最適溫度是600℃

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體的從屬關系.據圖分析,下列敘還正確的是( 。
A.甲是生物進化的基本單位
B.人類活動可改變乙演替的方向和速度
C.丙是由生產者和消費者構成的
D.丁多樣性的形成受無機環(huán)境影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖為種群數量隨時間變化的曲線圖.據圖回答:
(1)在我國,一種叫做水葫蘆的水生植物進入我國江河湖泊生長,短短兩年時間將云南滇池水面幾乎全部占據,造成旅游、水產多方面損失.圖中曲線a(填“a”、“b”)符合水葫蘆種群數量的瘋狂增長.
(2)為獲得最大可持續(xù)的經濟效益,人們進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,留存獵物或魚的數量應保持在圖中$\frac{K}{2}$水平.
(3)環(huán)境容納量是指圖中的K數值.一定空間中的種群數量在此值時,表示該種群出生率等于死亡率(填“大于”、“等于”、“小于”).
(4)自然條件下,生活在加拿大森林中的猞猁以雪兔作為食物,猞猁與雪兔的種間關系是捕食 關系,使兩者的種群數量處于波動中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.構成植物細胞壁的主要成分纖維素的最終水解產物是( 。
A.葡萄糖B.果糖C.麥芽糖D.核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖反映某種酶的活性與溫度的關系,分析圖可知(  )
A.該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低
B.當溫度高于d時,該酶依然具有活性
C.隨著溫度的升高,該酶的活性一直升高
D.該酶的最適溫度是b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示人體某早期胚胎細胞所經歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細胞,a、b、c表示細胞所進行的生理過程.下列敘述正確的是( 。
①b過程是有絲分裂,c是細胞分化    
②乙和丙的染色體組成不同
③丁與戊因遺傳物質不同而發(fā)生分化   
④甲、丁、戊中的蛋白質不完全相同
⑤a過程細胞的生長,使細胞中蛋白質的數量增多、物質交換效率增強.
A.②⑤B.②③④C.①④⑤D.①④

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