請根據(jù)下圖回答問題:

(1)假設(shè)甲圖細胞能分裂,則用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該細胞,能測得放射性的結(jié)構(gòu)有[
 
].
(2)假設(shè)甲圖是某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的模式圖,請指出圖中三處明顯的錯誤:[
 
].
(3)圖乙中的生物膜存在于圖甲的[
 
]中.
(4)丙細胞中含有同源染色體
 
對,該細胞的名稱為
 
,細胞中含有
 
個染色體組;假設(shè)丙細胞是基因型為AaBbDd的某生物進行的細胞分裂圖,則造成1、4兩條染色體上出現(xiàn)等位基因的變異稱為
 

(5)圖丁是丙細胞分裂過程中染色體數(shù)變化的曲線圖,則圖丙細胞的變化,應(yīng)發(fā)生在圖丁中的
 
時段.
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析甲圖:甲圖中1為細胞壁,2為線粒體,3為中心體,4為高爾基體,5為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),6為細胞核,7為液泡,8為核糖體,9為葉綠體.
分析乙圖:乙圖膜結(jié)構(gòu)上能發(fā)生有氧呼吸的第三階段,為線粒體內(nèi)膜.
分析丙圖:丙圖細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析丁圖:丁圖表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化,其中0-2表示減數(shù)第一次分裂前的間期,2-6表示減數(shù)第一次分裂,6-9表示減數(shù)第二次分裂.
解答: 解:(1)15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,而細胞含有DNA的結(jié)構(gòu)有2線粒體、6細胞核和9葉綠體,因此能測得放射性的結(jié)構(gòu)有2、6、9.
(2)洋蔥為高等植物,其細胞中不含3中心體;根尖分生區(qū)細胞不成熟沒有7液泡;根部細胞不含9葉綠體.
(3)由以上分析可知,圖乙中的生物膜為線粒體內(nèi)膜,存在于圖甲的2中.
(4)丙細胞中不含有同源染色體,該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,其名稱為次級精母細胞或(第一 )極體;丙細胞中含有2個染色體組;造成丙細胞中1、4兩條染色體上出現(xiàn)等位基因原因是基因突變或交叉互換(基因重組).
(5)丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)于丁圖中的8-9段.
故答案為:
(1)2、6、9      
(2)3、7、9       
(3)2
(4)0    次級精母細胞或(第一 )極體    2      基因重組、基因突變
(5)8-9
點評:本題綜合考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞有絲分裂和減數(shù)分裂等知識,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是(  )
A、造血干細胞分化形成白細胞的過程是可逆的
B、老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細胞
C、分化后的不同組織細胞中RNA、蛋白質(zhì)種類不同
D、細胞分化有利于提高多細胞生物進行各種生理功能的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 

(2)圖中③、⑤所示的生物工程技術(shù)分別是
 
、
 
;④過程常用的方法是
 
.圖示治療疾病的方法叫做
 

(3)快速擴增健康胰島B細胞基因的過程中,目的基因受熱形成單鏈并與引物結(jié)合,在Taq酶的作用下延伸形成DNA,該酶的特點是
 
.這項技術(shù)為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

測得某油料作物的種子萌發(fā)時產(chǎn)生的CO2與消耗的O2的體積相等,則該萌發(fā)種子在測定條件下的呼吸作用方式是有氧呼吸.
 
(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞器的敘述不正確的( 。
A、人體細胞的線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
B、觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出結(jié)論,液泡是最大的細胞器
C、溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡運入
D、葉綠體和線粒體都的酶、DNA、RNA、核糖體、雙膜等物質(zhì)和結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(序號和名稱全對才給分)

(1)上圖為植物細胞的主要依據(jù)是圖中有
 
等結(jié)構(gòu)(至少答2點).
(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
中進行的光合作用后,才能進入生物界.
(3)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(4)細胞進行生命活動所需的能量主要由[
 
]
 
供給.
(5)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中可能還應(yīng)該有的細胞器是
 

(6)假設(shè)此細胞可以合成分泌蛋白,則從分泌蛋白的合成至分泌到細胞外經(jīng)過細胞器或細胞結(jié)構(gòu)的途徑為
 
 
 
 
(填圖中序號)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表顯示黃豆和奶內(nèi)若干營養(yǎng)成分的含量,而某成年人對此類營養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出:
養(yǎng)分100g黃豆內(nèi)的含量(g)100g奶內(nèi)的含量(g)成年人每日需求量(g)
蛋白質(zhì)38.003.3080.00
碳水化合物31.304.70380.00
脂肪19.003.8080.00
鈣質(zhì)0.060.120.80
若該成年人每日只食用1000g黃豆:
(1)①表中養(yǎng)分會超過每日需求量的是
 

     ②若長期營養(yǎng)過剩,就會導(dǎo)致肥胖,常會并發(fā)一些嚴重疾病,試舉兩例.
 

(2)為什么奶被視為嬰兒的理想食品?
 

(3)指出確定奶內(nèi)含有蛋白質(zhì)的一項檢驗方法,并簡述該項檢驗法的結(jié)果.
 

(4)市場上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉,請問用什么方法鑒別.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)某抗原初次侵入機體時,體內(nèi)不會發(fā)生的反應(yīng)是( 。
A、T細胞將抗原呈遞給B細胞
B、B細胞增殖分化成漿細胞
C、漿細胞合成并分泌抗體
D、記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)提供的實驗材料設(shè)計完成,pH對酶活性影響的實驗.材料用具:試管、量筒、燒杯、酒精燈、溫度計、新鮮唾液,質(zhì)量分數(shù)為3%多克隆性淀粉溶液,質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸,質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,清水、碘液.用正確方法完成實驗中的一些步驟:
第一步:實驗至少要取
 
支潔凈的試管,編號后分別注入1mL新鮮唾液.
第二步:
 

第三步:分別向試管中注入2mL淀粉溶液,震蕩后將食管下部浸入裝有
 
的燒杯中,這樣處理的原因
 

第四步:10min后
 

第五步:實驗結(jié)果與分析:
 

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