Question

某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位激素甲和激素乙的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：

（1）高濃度的激素甲和激素乙對側(cè)芽的影響分別是

 

和

 

．
（2）研究者用適宜濃度的激素甲類似物處理細(xì)胞，促進(jìn)了細(xì)胞的縱向伸長，得到結(jié)果如下表，據(jù)此分析激素甲類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是

 

．

細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值	處理前	處理后
DNA：RNA：蛋白質(zhì)	1：3.1：11	1：5.4：21.7

（3）成熟的植物細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是

 

，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長過程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于

 

（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分．
（4）該學(xué)習(xí)小組又將長壯的小麥根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖作為能源分子，同時(shí)也將另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中，作為對照．經(jīng)過一段時(shí)間后觀察發(fā)現(xiàn)，在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，而且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯含量也就越高，根尖的生長也越緩慢．
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是

 

．
②據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生長素的作用以及作用的兩重性,植物激素的作用

專題：

分析：頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制．據(jù)圖可知，去頂芽后“頂端優(yōu)勢”解除，側(cè)芽部位生長素濃度降低，所以圖中去頂芽后濃度下降的激素是生長素，高濃度的生長素抑制側(cè)芽的萌動，細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽的萌動．
分析實(shí)驗(yàn)①該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素，因變量是乙烯濃度和根的生長情況；②對照組的處理應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)組中的加入不同濃度生長素這個(gè)自變量改為不加生長素的培養(yǎng)液，其他處理與實(shí)驗(yàn)組相同．③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而抑制根的近地側(cè)生長．

解答： 解：（1）由于頂芽生長素向側(cè)芽運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽生長素濃度高，所以去掉其頂芽后，激素濃度降低的是生長素．所以激素甲為生長素，激素乙可能為細(xì)胞分裂素，高濃度生長素對側(cè)芽有抑制作用，高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽有促進(jìn)作用．
（2）由表格中數(shù)據(jù)表明激素甲類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是促進(jìn)基因的轉(zhuǎn)錄．
（3）成熟的植物細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡；高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
（4）①該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素，因變量是乙烯濃度和根的生長情況；②據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而抑制根的近地側(cè)生長．
故答案為：
（1）抑制    促進(jìn)
（2）激素甲對細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程有促進(jìn)作用　
（3）液泡    高爾基體
（4）①乙烯濃度和根的生長情況
②抑制根的近地側(cè)生長

點(diǎn)評：本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．