利用小球藻培養(yǎng)液進行光合作用實驗時,在其中加入抑制暗反應的物質后,發(fā)現(xiàn)在同樣光照條件下釋放氧氣的速率下降,主要原因是( 。
A、葉綠素吸收光能的效率下降
B、[H]、ATP等的積累,光反應速率減慢
C、合成ATP所需酶的活性受到抑制
D、暗反應中生成的水減少,使光反應的原料不足
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:本題考查光合作用中光反應和暗反應的關系.光反應的產(chǎn)物是[H]和ATP,[H]和ATP用于暗反應中三碳化合物的還原,當暗反應過程受到抑制時,會導致[H]和ATP的積累,影響光合作用的速率.
解答: 解:A、變化的條件是影響了暗反應,沒有影響光反應,所以葉綠素吸收光能的效率沒有下降,A錯誤;
B、由于暗反應效率下降,會減低對[H]和ATP的消耗,導致[H]和ATP積累,B正確;
C、ATP的合成是在光反應形成的,ATP合成酶屬于光反應的物質,而題干只是影響的是暗反應的酶,C錯誤;
D、光反應的原料水主要來自環(huán)境,不是來自暗反應,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查知識點之間的聯(lián)系,光反應和暗反應之間是密切聯(lián)系,相互影響,都會影響光合作用的強度,所以學習相關的知識點要建立這種聯(lián)系的觀點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將一株綠色植物置于密閉錐形瓶中,如圖所示.在連續(xù)60分鐘監(jiān)測的過程中,以一定強度的光照持續(xù)照射植物一段時間,其余時間植物完全處于黑暗中,實驗過程中其他外界條件保持不變,下列說法正確的是(  )
A、實驗至20min處,光合作用強度為0
B、20min后至實驗結束,呼吸作用逐漸增強
C、實驗結束時瓶內氣壓與實驗開始時相比保持不變
D、有光照的時間段內,真正光合速率大于80ppmCO2/min

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)構成生物體蛋白質的氨基酸的定義,將下列物質中構成生物體蛋白質的氨基酸(每種一個)進行脫水縮合反應,形成的化合物叫( 。
(1)NH2-CH2-COOH (2)NH2-CH2-CH2OH 
A、二肽B、三肽C、四肽D、蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物工程相關知識的敘述,正確的是(  )
①通過人工合成法所獲得的目的基因均無內含子;
②若想通過植物細胞培養(yǎng)的方法來生產(chǎn)紫草素,須將愈傷組織誘導分化為植物體;
③用放射性同位素、熒光分子等標記的DNA分子作為探針可進行基因診斷;
④基因工程操作的工具酶有限制酶、DNA連接酶和載體;
⑤單克隆抗體是由雜交瘤細胞內附著于內質網(wǎng)上的核糖體合成的.
A、①②⑤B、③④⑤
C、①③⑤D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于光合作用的敘述中,正確的是( 。
A、暗反應在葉綠體的基質中進行
B、光反應需要光,不需要酶,暗反應不需要光,需要多種酶
C、當對植物突然停止光照以后,暗反應也馬上停止
D、光反應分解水生成O2,暗反應消耗O2生成水

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅樹林生態(tài)系統(tǒng)是地球上生產(chǎn)力最高的四大海洋自然生態(tài)系統(tǒng)之一,是國際上生物多樣性保護和濕地生態(tài)保護的重要對象,已成為近年來國際上普遍關注的資源環(huán)境熱點問題之一.如圖表示中山某地紅樹林群落簡圖.請據(jù)圖回答.

(1)圖中蝦蟹和小型食肉魚之間的關系是
 
.除圖中所示之外,該生物群落還應具有的成分是
 

(2)通常情況下,鳥的數(shù)量一般遠遠少于小型食肉魚,主要原因是
 

(3)若圖中小型食肉魚從蝦蟹中獲得的能量與從水蚤中獲得的能量之比為1:3,則要使小型食肉魚增加1kg,至少需要消耗水蚤
 
kg.
(4)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)能為人類提供大量魚、蝦、蟹等海產(chǎn)品,這體現(xiàn)了物種多樣性的
 
價值.
(5)由于食性不同,該生態(tài)系統(tǒng)中的魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結構稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是仙人掌類植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用;圖2表示某熱帶地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,圖3表示某植物在不同光照強度下單位時間內CO2釋放量和O2  產(chǎn)生總量的變化.請據(jù)圖分析并回答:

(1)圖1所示細胞在夜間能產(chǎn)生H+的具體場所有
 
.該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機物的原因是缺少
 
等物質.
(2)圖1所示植物對應圖2中的
 
類植物(填字母),從生物進化的角度看,該特殊的CO2同化方式是
 
的結果.
(3)圖2中的A類植物在10~16時進行光合作用的暗反應,所需要的CO2
 

(4)圖2中的B和C植物,更適于生活在干旱缺水環(huán)境的是
 
植物.
(5)分析圖3可知,在光照強度為c時,該植物的光合速率
 
(填大于/小于/等于)呼吸作用速率.若控制B植物幼苗的光照強度為d,且每天光照12h,再黑暗12h交替進行(假定溫度保持不變),則B植物幼苗
 
(能/不能)正常生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:

食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的.假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng).請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于
 
,貓頭鷹屬于
 
.兔處于第
 
營養(yǎng)級.
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是
 
.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是
 
,其能量流動的特點是
 

(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中,碳元素以
 
形式在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán),生產(chǎn)者主要通過
 
作用使碳元素進入到生物群落中,各種生物通過
 
作用使碳元素回到無機環(huán)境中.
(4)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉化效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物時被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者
 
千克.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答與酵母菌相關的生物技術問題:
(1)用葡萄釀制果酒時,不可過度清洗葡萄,原因是
 
.發(fā)酵裝置如圖所示,葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約
1
3
的空間,其目的是
 
.若閥a、b一直打開,最后的發(fā)酵產(chǎn)物是
 
(果酒/果醋),若想得到另外一種發(fā)酵產(chǎn)物,閥a、b的正確操作應為
 

(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:
步驟1:野生菌培養(yǎng)一段時間后,接受紫外線照射進行誘變處理.
步驟2:制備選擇培養(yǎng)基.在基本培養(yǎng)基的基礎上,注意添加
 
和調低pH,加瓊脂后滅菌,制成固體平板.
步驟3:將誘變處理后的菌液稀釋涂布平板.
步驟4:根據(jù)
 
選出突變菌.
(3)上述步驟2、3的目的分別是
 
 

(4)植物秸稈的主要成分為木質素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌卻無法直接利用,原因是
 
.若使酵母菌能利用植物秸稈進行發(fā)酵制取酒精,請?zhí)岢鼋鉀Q該問題的方法
 
.(列舉兩種方法)

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