6.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用的敘述正確的是( 。
A.破傷風(fēng)桿菌可進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,為避免其在有氧時大量繁殖需要及時處理傷口
B.種子、果蔬儲存在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最小
C.利用麥芽糖、葡萄、糧食和酵母菌,在控制通氣的情況下,可用于釀酒
D.馬拉松比賽時,因細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸和CO2,會使肌肉酸脹乏力

分析 根據(jù)題意分析:厭氧菌在有氧條件下,其呼吸和繁殖會受到抑制;低溫、低氧可降低細(xì)胞的呼吸作用,減少有機(jī)物消耗,但干燥不利于蔬菜和水果的保鮮,因而需要保持環(huán)境濕潤;酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳;人和動物無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生酒精和二氧化碳.

解答 解:A、破傷風(fēng)桿菌只能進(jìn)行無氧呼吸,所以處理傷口時選用松軟的“創(chuàng)可貼”包扎,可使傷口處有較多的氧氣,其目的是防止厭氧菌大量繁殖,A錯誤;
B、完全無氧的環(huán)境中,細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,消耗的有機(jī)物較多,無氧呼吸的特點(diǎn)是有氧時無氧呼吸受抑制,在低氧的環(huán)境中,有氧呼吸因氧氣濃度低而很弱,無氧呼吸因氧氣存在而受抑制,細(xì)胞總呼吸低消耗的有機(jī)物少,可以將損失減小到最低,B錯誤;
C、酵母菌在發(fā)酵罐中進(jìn)行無氧呼吸時,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因而在控制通氣的情況下,可利用麥芽糖、葡萄、糧食和酵母菌、發(fā)酵罐等在控制通氣的情況下,可以生產(chǎn)各種酒,C正確;
D、馬拉松比賽時,細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸,會使肌肉酸脹乏力,但無氧呼吸不產(chǎn)生CO2,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查呼吸作用原理的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.下列生物中,不具有葉綠體,但有細(xì)胞壁的是( 。
A.噬菌體B.黑藻C.大腸桿菌D.藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物,下列有關(guān)這些化合物功能的敘述,正確的是(  )
A.生命活動都由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)B.干種子因缺乏結(jié)合水不能萌發(fā)
C.多糖是植物細(xì)胞的能源物質(zhì)D.生物的遺傳物質(zhì)是核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是一細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)敘述中,圖中未表達(dá)的信息是( 。
A.有核孔的細(xì)胞B.有纖維素的細(xì)胞
C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞D.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.目前普遍認(rèn)為,維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)D.神經(jīng)-體液-免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是( 。
A.都具有遺傳物質(zhì)B.都具有細(xì)胞膜
C.都具有核糖體D.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見表.請回答:
試管編號
實(shí)驗(yàn)步驟
1234
1%NaCl溶液(mL)1
1% CuSO4溶液(mL)1
1% Na2SO4溶液(mL)1
蒸餾水(mL)1
pH6.8緩沖液(mL)1111
1%淀粉溶液(mL)1111
唾液淀粉酶溶液(mL)1111
各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時間
取出試管,加入1%碘溶液0.1mL
觀察結(jié)果無色深藍(lán)色淺藍(lán)色
(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定.
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對酶活性有影響的離子是Cl-和Cu2+,其中對酶活性有抑制作用的離子是Cu2+,對酶活性有促進(jìn)作用的離子是Cl-
(3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的4號試管起對照作用;設(shè)置3號試管的目的是確定Na+和SO42-對唾液淀粉酶催化活動是否有影響.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測,加入斐林試劑后,如果要產(chǎn)生顏色變化,還需水浴加熱,1號試管中的顏色變化是由藍(lán)色變?yōu)榇u紅色.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是斐林試劑中有Cu2+可抑制唾液淀粉酶的活性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯誤的是( 。
A.水不僅是某些代謝過程的反應(yīng)物又是一些代謝過程的生成物
B.酶、抗體的特異性都與氨基酸的排列順序有關(guān)
C.有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能
D.磷脂和蛋白質(zhì)分子是所有細(xì)胞不可缺少的組成部分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列對各結(jié)構(gòu)層次之間關(guān)系的描述,正確的是:( 。
①從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
②病毒是地球上最早出現(xiàn)的生命形式  
③細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng).
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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