有關(guān)細胞全能性的敘述，不正確的是（　�。�
A、受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體，因此全能性最高
B、由于分化，在生物體內(nèi)細胞的全能性不能表達
C、與受精卵一樣，卵細胞屬于未分化的細胞，分裂能力強
D、在一定條件下，離體培養(yǎng)的植物細胞能表現(xiàn)出全能性
考點：植物細胞的全能性及應用,細胞的分化
專題：
分析：1、生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性．
2、細胞全能性大小的比較：受精卵＞卵細胞（生殖細胞）＞體細胞，植物細胞＞動物細胞．
3、在生物體內(nèi)，由于基因的選擇性表達，細胞不能表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的組織器官．
解答： 解：A、受精卵的分化程度低，在自然條件適宜的情況下能形成完整個體，因此全能性最高，A正確；
B、生物體的細胞，沒有表現(xiàn)出全能性的原因，是因為在同一個體內(nèi)，基因在特定時空下的選擇性表達，B正確；
C、卵細胞屬于已分化的細胞，與受精卵相比，全能性較低，且不能再分裂，C錯誤；
D、處于離體狀態(tài)的植物細胞，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用，能表現(xiàn)出全能性，D正確．
故選：C．
點評：本題考查細胞全能性的相關(guān)知識，結(jié)合全能性表達的條件，植物組織培養(yǎng)的過程，意在考查學生對知識的識記、理解能力，及聯(lián)系基礎(chǔ)知識解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在神經(jīng)系統(tǒng)影響下，機體內(nèi)相應激素的合成和分泌也會有所變化，下列敘述不正確的是（　　）
A、當血液中甲狀腺激素含量降低時，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱
B、寒冷時，可促進下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素
C、下丘腦分泌的激素增加時，該激素刺激垂體分泌某種激素也會增加
D、甲狀腺活動的調(diào)節(jié)過程屬于反饋調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)可使血液中的激素維持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有高桿抗�。―DTT）和矮桿不抗�。╠dtt）的兩個小麥品種，這兩對性狀是完全顯性．
（1）現(xiàn)要用最短的時間培育出矮桿抗病植株純合體，最好采用
 
方法，
（2）育種過程首先將高桿抗病純合體與矮桿不抗病純合體雜交得F1其基因是
 
．
（3）將F1種下去，取F1的花粉進行離體培養(yǎng)，為了提高花粉誘導成功率，選擇
 
花藥做試驗材料．對所選擇的花藥一般要通過進一步鏡檢來確定其中的花藥是否處于適宜的發(fā)育期．確定花藥發(fā)育期最常用的方法有
 
．對不易著色的花粉細胞核需要用
 
法．
（4）F1花粉基因型理論上有4種，若這些花粉都有可能長成植物體，這些植物體的基因型是
 
．這些植物體稱
 
．在花藥發(fā)育成植物體過程中細胞分裂方式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸（ABA）等植物激素“五兄弟”一直是生命科學研究的熱點．
（1）人們在研究中發(fā)現(xiàn)，
 
都是以促進細胞伸長的方式來促進植物生長的．當種子發(fā)育到接近成熟時已獲得發(fā)芽能力，但ABA會控制種子的休眠和萌發(fā)，使種子不會在植株上或惡劣的環(huán)境下發(fā)芽．在種子萌發(fā)方面與ABA拮抗的激素是
 
．
（2）研究表明：在干旱狀態(tài)時，植物體內(nèi)的ABA會自動增加，幫助氣孔關(guān)閉，以控制水分散失．怎樣從ABA的受體蛋白方面進行研究，去證明脫落酸具有幫助氣孔關(guān)閉，控制水分散失的功能？請寫出你的研究思路．
 

（3）植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基中通常還需要加入一定量的
 
，以啟動細胞分裂、脫分化和再分化．進行動物細胞培養(yǎng)時，要將其置于CO2培養(yǎng)箱中，其中CO2的主要作用是
 
．
（4）在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中，自變量和因變量分別是
 
．如果對要研究的植物有關(guān)情況所知不多，可以先設(shè)計一組生長素類似物濃度梯度比較大的
 
進行摸索，再在此基礎(chǔ)上設(shè)計細致的實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動物細胞分裂示意圖．請回答：

（1）該動物體內(nèi)能同時找到圖中各細胞的器官是
 
，若甲細胞為果蠅體細胞，圖中少畫的一對染色體應為
 
染色體．
（2）甲細胞形成乙細胞的分裂方式為
 
，其最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為
 
．
（3）丙細胞內(nèi)有
 
個染色體組，其分裂產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成是
 
．
（4）若該動物還患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，當它與正常雄性個體交配后，后代中患病幾率幾乎為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種生物細胞有絲分裂各時期圖．請據(jù)圖回答：
（1）從圖可以看出，它表示
 
細胞（填動物或植物）有絲分裂的各時期．該生物體細胞染色體數(shù)為
 
條．與細胞e相比，細胞b的染色體數(shù)目
 
．
（2）各時期細胞發(fā)生時間的先后順序是
 
（用字母表示）．其中染色體數(shù)目最清晰，是觀察和計數(shù)染色體最佳時期的是
 
圖．
（3）圖a中的①表示在一條染色體上的某個結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)叫做
 
；②的作用是牽引染色體向細胞兩極移動，它的名稱是
 
；③存在于上圖中的c、d時期，它的名稱是
 
；④的名稱是
 
，當它向四周擴展后，將逐漸形成
 
．
（4）在上述圖中，能肯定有染色單體的是圖
 
和圖
 
（用字母表示）表示的時期，此時每個染色體上含有
 
個DNA分子．與前一時期相比，圖a時期細胞中染色質(zhì)發(fā)生的最主要變化是
 
．
（5）以下細胞中，具有細胞周期的是
 
（多項）．
①神經(jīng)細胞       ②根的分生區(qū)           ③精子          ④干細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

蟲媒花與傳粉昆蟲的相互適應性是下列哪種方式進化的結(jié)果？（　�。�
A、趨同進化B、平行進化
C、協(xié)同進化D、重復進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

某致病細菌分泌的外毒素無色、細針狀結(jié)晶，對小鼠和人體有很強的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，最終導致死亡．該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如圖所示：

請據(jù)圖分析回答：
（1）該化合物中含有
 
個游離的氨基，
 
個游離的羧基．
（2）組成該化合物的氨基酸有
 
種，其中重復出現(xiàn)的R基是
 
．
（3）該化合物含有
 
個肽鍵，請寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)式
 
．
（4）A、B框所示結(jié)構(gòu)名稱分別為
 
、
 
．
（5）該化合物由
 
個氨基酸組成，在形成環(huán)狀肽過程中相對分子質(zhì)量減少了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的人口年齡結(jié)構(gòu)類型中，最可能屬于衰退型的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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