A、成體干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂使生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量不斷增長(zhǎng) |
B、從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制 |
C、成體干細(xì)胞的基因突變頻率與其他細(xì)胞相同 |
D、成體干細(xì)胞分裂時(shí)等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是嚴(yán)格的自花傳粉植物 |
B、花顏色鮮艷易招引昆蟲(chóng)前來(lái)授粉 |
C、相對(duì)性狀多,易選擇 |
D、性狀具有顯隱性之分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、5和7中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 |
B、4中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入5中被利用,穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層 |
C、2的基本支架是膜蛋白 |
D、膜的結(jié)構(gòu)特性為選擇透過(guò)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
分生組織部位 | 周期總時(shí)間 | G1期 | S期 | G2期 |
中軸 | 135.0 | 112.4 | 10.1 | 9.3 |
側(cè)枝 | 51.4 | 30.9 | 7.9 | 9.4 |
髓 | 72.5 | 51.7 | 8.9 | 8.7 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是性激素的受體 |
B、識(shí)別抗原 |
C、辨別同一物種的精子 |
D、神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、F1產(chǎn)生配子時(shí)等位基因分離 |
B、F1產(chǎn)生的雌雄配子隨機(jī)組合 |
C、F2的基因型之比為1:2:1 |
D、F2的表現(xiàn)型之比為3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
10000 |
1 |
1212 |
1 |
303 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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