圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示),根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:

(1)控制LDL受體合成的是
 
性基因,基因型為
 
的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在人群中每1000000人中有一個嚴(yán)重患者,那么正;虻念l率是
 

(3)由圖可知膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是
 
,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
 

(4)圖2是對該高膽固醇血癥和白化病患者家族的調(diào)查情況,如只考慮高膽固醇血癥,Ⅱ7與Ⅱ8生一個正常孩子的概率是
 
;如只考慮白化病(控制該性狀的基因用A、a表示),Ⅱ7的基因型是
 
;Ⅱ7與Ⅱ8的孩子同時患這兩種病的概率是
 
,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是
 
.若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了
 
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:分析圖1:圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖,高膽固醇血癥產(chǎn)生的直接原因是細(xì)胞膜上缺少或沒有LDL的受體.控制該性狀的基因位于常染色體上,且嚴(yán)重患病為隱性性狀,說明該病為隱性遺傳。
分析圖2:Ⅰ-1和Ⅰ-2號均正常,但他們有一個患病的女兒,說明該病是常染色體隱性遺傳。
解答: 解:(1)嚴(yán)重患病個體的細(xì)胞膜上沒有LDL受體,且嚴(yán)重患病為隱性性狀,這說明LDL受體是由顯性基因控制的.正常個體(DD)細(xì)胞膜上具有較多的LDL受體,可正常吸收血液中的膽固醇;中度患者(Dd)細(xì)胞膜上的LDL受體較少,只能吸收少量的膽固醇;重度患者(dd)細(xì)胞膜上沒有LDL受體,不能吸收血液中的膽固醇.因此,基因型為Dd、dd的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在人群中每1000000人中有一個嚴(yán)重患者(dd),即dd的基因型頻率為
1
1000000
,則d的基因頻率為
1
1000
,D的基因頻率為1-
1
1000
=
999
1000

(3)膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)屬于大分子化合物,其進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞作用,這依賴于細(xì)胞膜的流動性.
(4)如只考慮高膽固醇血癥,Ⅱ7(Dd)與Ⅱ8(DD)生一個正常孩子(DD)的概率是
1
2
;如只考慮白化病,根據(jù)Ⅱ6(aa)可知Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa,則Ⅱ7的基因型及概率為
1
3
AA、
2
3
Aa;同理Ⅱ8的基因型及概率為
1
3
AA、
2
3
Aa,則Ⅱ7與Ⅱ8的孩子患白化病的概率為
2
3
×
2
3
×
1
4
=
1
9
,因此Ⅱ7與Ⅱ8的孩子同時患這兩種病的概率是
1
9
×
1
2
=
1
18
.為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是基因診斷(檢測).正常情況下,Ⅱ7(Dd)與Ⅱ8(DD)所生孩子不可能患嚴(yán)重高膽固醇血癥,若它們生了一個患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了基因突變.
故答案為:
(1)顯性    Dd、dd
(2)
999
1000

(3)胞吞作用   流動性
(4)
1
2
    AA、Aa   
1
18
   基因診斷(檢測)  基因突變
點評:本題結(jié)合圖解,考查基因分離定律的實質(zhì)、人類遺傳病等知識,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能圖中信息準(zhǔn)確判斷兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型;識記幾種常見人類遺傳病的特點,了解人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防措施;能熟練運用逐對分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:

(1)④
 
的形成主要由[
 
]
 
(細(xì)胞器)完成,④中的物質(zhì)⑤的釋放需通過細(xì)胞的
 
作用來實現(xiàn).
(2)此神經(jīng)元細(xì)胞核中
 
(有、無)胰島素合成基因,理由是:
 

(3)若刺激A點,圖中電流計將偏轉(zhuǎn)
 
次.
(4)脂肪肝患者多食動物的神經(jīng)組織有利于緩解病情,原因是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)有
 
而使其面積增大,因而細(xì)胞中含有豐富的
 
(物質(zhì)).
(5)下列幾種酶中,①中不含有的是
 

A.ATP合成酶   B.核酸合成酶   C.丙酮酸氧化酶   D.乳酸氧化酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖判斷下列有關(guān)基因與性狀關(guān)系的敘述,錯誤的是( 。
A、由基因產(chǎn)物呈現(xiàn)的性狀①、②、③、④可知同一個基因會影響多種性狀
B、若⑧為表達(dá)出的異常血紅蛋白呈現(xiàn)的性狀“紅細(xì)胞呈鐮刀型”,可說明基因通過酶的合成來控制代謝,進(jìn)而控制生物體的性狀
C、上述圖示可表明基因與性狀并非簡單的線性關(guān)系
D、生物的性狀除了受基因控制外,還可能受環(huán)境條件的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于克隆技術(shù)的有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A、培育單倍體需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
C、由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中可能會發(fā)生染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組
D、“試管嬰兒”是體外受精、胚胎移植的產(chǎn)物,不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制小鼠體色的基因位常染色體上,且存在某種基因純合致死.灰色基因(A1)可以突變成黃色基因(A2),也可以突變成黑色基因(A3).為研究A1、A2、A3的顯隱性關(guān)系,實驗小組從自然種群中隨機(jī)選擇多對小鼠雜交,單獨觀察每對親本產(chǎn)生的子代體色,結(jié)果如下:
 親本 黑鼠×黑鼠灰鼠×灰鼠  黃鼠×黃鼠
 子代 全為黑鼠 全為灰鼠 灰鼠、黑鼠 黃鼠、灰鼠 黃鼠、黑鼠
請回答:
(1)根據(jù)上述材料可知基因突變具有
 
的特點,小鼠基因A2相對于基因
 
(填字母)為顯性.
(2)據(jù)表推測
 
(填字母)基因純合致死,小鼠體色的基因型有
 
種.
(3)隨機(jī)選擇一對黃鼠與黑鼠交配,子代表現(xiàn)型及比例為
 

(4)親本為灰鼠和黃鼠,子代能否產(chǎn)生黑鼠?
 
,請用遺傳圖解說明.

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科目:高中生物 來源: 題型:

菊花的種子萌發(fā)成幼苗的過程中,不會同時發(fā)生的生理過程是( 。
A、有機(jī)物的分解與合成
B、ATP的合成與分解
C、DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄
D、細(xì)胞的融合與增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗操作的敘述,不正確的是(  )
A、培養(yǎng)基分裝時,培養(yǎng)基高度約為試管高度的
1
3
B、在培養(yǎng)基接種菌種時,應(yīng)將菌種接入培養(yǎng)基內(nèi)部有利于其生長
C、實驗結(jié)束后帶菌培養(yǎng)基應(yīng)加熱后倒掉
D、高壓蒸汽滅菌時,鍋內(nèi)氣壓為98kPa

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列生物技術(shù)方面的問題.
(1)微生物接種的方法中最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,前者是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)
 
的操作,將聚集的菌種逐步
 
到培養(yǎng)基的表面.后者則是將菌液進(jìn)行一系列的
 
,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,然后進(jìn)行恒溫培養(yǎng).菌落是在固體培養(yǎng)基上由單個細(xì)胞繁殖而來的形態(tài)可見的子細(xì)胞群體.
(2)如圖為提取胡蘿卜素的裝置圖,請據(jù)圖回答下列問題:裝置圖中④內(nèi)加入的萃取液最好是
 
,原料在加入前,一般要進(jìn)行粉碎處理.[⑤]的作用是
 
.該萃取過程采用的是水浴加熱,其目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述,正確的是(  )
A、原核細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,它的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律
B、基因的分離、自由組合定律,可以在配子形成過程中同時起作用
C、用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍
D、進(jìn)行減數(shù)分裂的動物細(xì)胞,基因的分離和自由組合發(fā)生在次級精(卵)母細(xì)胞中

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