A、只有a、b、d三類細(xì)胞能識別抗原 |
B、a只能在胸腺中增殖分化成c,b只能在骨髓中分化成d |
C、①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生 |
D、c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④⑤ | B、①②④ |
C、②④⑤ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅲ-2是雜合子的概率是
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B、據(jù)系譜圖推測,該性狀為隱性性狀 | ||
C、控制該性狀的基因可能位于X染色體上 | ||
D、Ⅱ-3控制該性狀的基因來自Ⅰ-1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本 | 莖高 | 粒色 | 粒形 |
甲 | 矮莖 | 黃色 | 圓粒 |
乙 | 矮莖 | 綠色 | 圓粒 |
丙 | 高莖 | 黃色 | 皺粒 |
丁 | 高莖 | 綠色 | 皺粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程常用的工具酶有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體 |
B、②、③分別表示脫分化、再分化,培養(yǎng)基中需添加植物激素 |
C、SOD可能為02-轉(zhuǎn)化成H2O2的過程提供能量 |
D、培育過程中需根據(jù)基因型的不同進(jìn)行人工選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞體積越大,細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)的輸入效率越低 |
B、細(xì)胞體積越大,細(xì)胞代謝廢物的輸出效率越低 |
C、細(xì)胞體積越大,細(xì)胞核對代謝和遺傳的控制“負(fù)擔(dān)”就越重 |
D、細(xì)胞分裂不間斷地進(jìn)行,限制了細(xì)胞的無限生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小腸腸腔內(nèi)pH的相對穩(wěn)定 |
B、血漿中各種化學(xué)成分的相對穩(wěn)定 |
C、組織液中的溫度的相對穩(wěn)定 |
D、淋巴滲透壓的相對穩(wěn)定 |
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