已知豌豆高莖(A)對(duì)矮莖(a)為顯性,粒色黃色(B)對(duì)綠色(b)為顯性,粒形圓粒(C)對(duì)皺粒(c)為顯性,假定這三對(duì)等位基因自由組合.現(xiàn)有以下4個(gè)純合親本:
親本莖高粒色粒形
矮莖黃色圓粒
矮莖綠色圓粒
高莖黃色皺粒
高莖綠色皺粒
利用以上親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)2能出現(xiàn)矮莖、綠粒、皺粒的植株的親本組合有
 
;其中F2出現(xiàn)矮莖、綠粒、皺粒的植株概率最高的親本組合是
 
,其基因型為
 
.用這種親本組合雜交,F(xiàn)1的基因型和表現(xiàn)型分別為
 
 
.F2的表現(xiàn)型分別為
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:豌豆高莖(A)對(duì)矮莖(a)為顯性,粒色黃色(B)對(duì)綠色(b)為顯性,粒形圓粒(C)對(duì)皺粒(c)為顯性,假定這三對(duì)等位基因自由組合,遵循基因的自由組合定律.
解答: 解:利用表中親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)2能出現(xiàn)矮莖、綠粒、皺粒的植株的親本組合有甲與丁、乙與丙、乙與;其中F2出現(xiàn)矮莖、綠粒、皺粒的植株概率最高的親本組合是乙與丁,為
1
4
×1×
1
4
=
1
16
,其基因型為aabbCC與AAbbcc.
用乙與丁親本組合雜交,F(xiàn)1的基因型為AabbCc,表現(xiàn)型為高莖、綠粒、圓粒.F2的表現(xiàn)型分別為高莖、綠粒、圓粒,高莖、綠粒、皺粒,矮莖、綠粒、圓粒,矮莖、綠粒、皺粒.
故答案為:
甲與丁、乙與丙、乙與丁     乙與丁    aabbCC與AAbbcc    AabbCc   高莖、綠粒、圓粒   高莖、綠粒、圓粒,高莖、綠粒、皺粒,矮莖、綠粒、圓粒,矮莖、綠粒、皺粒
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、由1號(hào)和2號(hào)及所生的后代4號(hào)和5號(hào),可推知此病為顯性遺傳病
B、2號(hào)、5號(hào)均為雜合子
C、由5號(hào)和6號(hào)及9號(hào)個(gè)體,可推知該致病基因在常染色體上
D、禁止近親結(jié)婚是預(yù)防該遺傳病的最有效途徑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知雞的蘆花性狀為顯性,非蘆花為隱性,其基因位于Z染色體上.純種蘆花雄雞與純種非蘆花雌雞交配,產(chǎn)生F1,讓F1互交,F(xiàn)2雌性中蘆花雞與非蘆花雞的比例是( 。
A、3:1B、2:1
C、1:1D、1:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為確定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)的中間載體,科學(xué)家們做了如下研究.
(1)依據(jù)真核細(xì)胞中
 
位于細(xì)胞核內(nèi),而蛋白質(zhì)合成在核糖體上這一事實(shí),科學(xué)家推測(cè)存在某種“信使”分子,能將遺傳信息從細(xì)胞核攜帶到細(xì)胞質(zhì)中.
(2)對(duì)于“信使”,有兩種不同假說(shuō).假說(shuō)一:核糖體RNA可能就是信息的載體;假說(shuō)二:另有一種RNA(稱(chēng)為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使.若假說(shuō)一成立,則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該有許多
 
(填“相同”或“不同”)的核糖體.若假說(shuō)二成立,則mRNA應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)原有的
 
結(jié)合,并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成.
(3)研究發(fā)現(xiàn)噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止,轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì),在此過(guò)程中,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成了新的噬菌體RNA.為確定新合成的噬菌體RNA是否為“信使”,科學(xué)家們進(jìn)一步實(shí)驗(yàn).
15NH4Cl和13C-葡萄糖作為培養(yǎng)基中的氨源和碳源來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌,細(xì)菌利用它們合成
 
等生物大分子.經(jīng)過(guò)若干代培養(yǎng)后,獲得具有“重”核糖體的“重”細(xì)菌.
②將這些“重”細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含14NH4CI和12C-葡萄糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng),用噬菌體侵染這些細(xì)菌,該培養(yǎng)基中加入32P標(biāo)記的
 
核糖核苷酸作為原料,以標(biāo)記所有新合成的噬菌體RNA
③將上述被侵染后裂解的細(xì)菌進(jìn)行密度梯度離心,結(jié)果如圖表示,由圖可知,大腸桿菌被侵染后
 
(填“合成了”或“沒(méi)有合成”)新的核糖體,這一結(jié)果否定假說(shuō)一.32P標(biāo)記的新噬菌體RNA僅出現(xiàn)雜離心管的
 
,說(shuō)明
 
與“重”核糖體相結(jié)合,為假說(shuō)二提供了證據(jù).

(4)若要證明新合成的噬菌體RNA為“信使”,還需要進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)選擇下列序號(hào)填入表格.
組別實(shí)驗(yàn)處理預(yù)期結(jié)果
1
 
 
2
 
 
①將新合成的噬菌體RNA與細(xì)菌DNA混合
②將新合成的噬菌體RNA與噬菌體DNA混合
③出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象
④不出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

新華社2005年4月13日?qǐng)?bào)道,備受關(guān)注的太空牡丹開(kāi)出鮮艷的花朵,讓國(guó)內(nèi)外游客和專(zhuān)家們非常喜愛(ài),通過(guò)多年觀察,與普通牡丹相比,太空牡丹已表現(xiàn)出變異性,呈現(xiàn)結(jié)蕾早、花大、色艷、抗病蟲(chóng)、生長(zhǎng)快的特點(diǎn).下列關(guān)于牡丹的有關(guān)問(wèn)題敘述不正確的是( 。
A、培育太空牡丹的育種方式是誘變育種
B、實(shí)現(xiàn)牡丹一樹(shù)多花現(xiàn)象,常采用的處理技術(shù)是嫁接
C、谷雨時(shí)節(jié)賞牡丹,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
D、個(gè)別太空牡丹長(zhǎng)時(shí)間被水淹造成根爛死亡的原因是根無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精對(duì)根細(xì)胞有毒害作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表是某同學(xué)列出的分離土壤中微生物培養(yǎng)基的配方,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
培養(yǎng)基配方
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4?7H2O0.2g
葡萄糖10.0g
尿素1.0g
瓊脂15.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
(1)從作用上看,該培養(yǎng)基屬于
 
養(yǎng)基,提供氮源的物質(zhì)是
 
,細(xì)菌能利用該氮源是由于體內(nèi)能合成
 
酶.
(2)在對(duì)分離的能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行鑒定時(shí),還需在培養(yǎng)基中加入
 
指示劑,若指示劑變
 
,說(shuō)明有目的菌株存在.
(3)為了測(cè)定微生物的數(shù)量,接種時(shí)應(yīng)采用
 
法,某同學(xué)在4個(gè)培養(yǎng)基上分別接種稀釋倍數(shù)為106的土壤樣液0.1mL,培養(yǎng)后菌落數(shù)分別為180、155、176、129個(gè),則每毫升原土壤樣液中上述微生物的數(shù)量為
 
,測(cè)定的活菌數(shù)比實(shí)際活菌數(shù)
 
(填“低”“高”“基本一致”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程(其中a、b、c、d表示不同種類(lèi)的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過(guò)程),下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、只有a、b、d三類(lèi)細(xì)胞能識(shí)別抗原
B、a只能在胸腺中增殖分化成c,b只能在骨髓中分化成d
C、①和②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D、c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種昆蟲(chóng)的性染色體組成為XY型,其體色(A、a)有灰身和黑身兩種,眼色(B、b)有紅眼和白眼兩種,兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上.與雄蟲(chóng)不同,雌蟲(chóng)體色的基因型無(wú)論為哪種,體色均為黑身.下表是兩組雜交實(shí)驗(yàn):
組別子代
性別
                      子代表現(xiàn)型及比例
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
1
8
1
8
1
8
1
8
00
1
2
0
0
3
8
0
1
8
00
1
2
0
(1)僅根據(jù)
 
組的雜交結(jié)果,既可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系,又可判斷
 
基因位于X染色體上.
(2)若只考慮體色的遺傳,則乙組產(chǎn)生的子代黑身個(gè)體中,雜合子所占比例為
 

(3)若甲組的兩親本體色均為黑色,則兩親本體色和眼色基因型是
 

(4)此種昆蟲(chóng)喜歡捕食的某種植物有寬葉(顯性B)和狹葉(隱性b)兩種葉型,B、b均位于x染色體上,已知基因b為致死基因,為了探究基因b的致死類(lèi)型,某生物興趣小組以雜合的寬葉雌性與狹葉雄性雜交,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):
①若后代中
 
,說(shuō)明基因b使雄配子致死;
②若后代中
 
,說(shuō)明基因b使雌配子致死.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵
B、圖1的肽鏈全部水解成氨基酸,需要123個(gè)水分子
C、從圖2可推知圖1的肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基
D、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

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