科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
B、曲線BC段酵母菌的呼吸作用中出現(xiàn)無氧呼吸 |
C、乙醇含量過高是酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因之一 |
D、T1T2時間段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進行60℃處理1小時 |
B、不做處理 |
C、添加各種微生物 |
D、盡可能避免土壤理化性質(zhì)的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素在人體內(nèi)的運輸離不開細胞外液 |
B、若植物細胞液的濃度較大,則植物的抗干旱和抗鹽堿能力較強 |
C、植物抗寒性的增強與細胞內(nèi)自由水含量相對增多有關(guān) |
D、植物種子儲藏時,細胞內(nèi)自由水含量降低,代謝減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2-葉綠素-葡萄糖 |
B、CO2-葉綠素-ATP |
C、CO2-三碳化合物-乳酸 |
D、CO2-三碳化合物-葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙酮酸 |
B、H2O |
C、CO2 |
D、乳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙試管應(yīng)置于低溫或室溫 |
B、乙試管應(yīng)加4mL唾液 |
C、乙試管應(yīng)加與唾液等量的清水 |
D、應(yīng)再加一個試管,內(nèi)加些酸或堿 |
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