A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 分析曲線圖:堿基U是合成RNA的成分,a~c階段,細(xì)胞在大量利用堿基U,說明細(xì)胞正在大量合成RNA;堿基T是合成DNA的成分,c~e階段,細(xì)胞在大量利用堿基T,說明該階段細(xì)胞正在大量合成DNA,處于有絲分裂間期,此時(shí)DNA分子不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變.
解答 解:①e點(diǎn)后,細(xì)胞體積變大,相對表面積變小,①錯(cuò)誤;
②d點(diǎn)時(shí)刻,DNA合成速率最快,但此時(shí)細(xì)胞中DNA含量沒有達(dá)到最高值,在e點(diǎn)時(shí)刻才達(dá)到最高值,②錯(cuò)誤;
③c~e階段,細(xì)胞大量利用堿基T,說明細(xì)胞正在進(jìn)行DNA的復(fù)制,該階段DNA分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)基因突變,③正確;
④a-e表示分裂間期,分裂間期長,占細(xì)胞周期的比例為90%-95%,因此處于a-e階段的細(xì)胞數(shù)超過總數(shù)的$\frac{3}{4}$,④正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查核酸的組成、有絲分裂和基因突變的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查有絲分裂過程.本題解答的關(guān)鍵是曲線圖的分析,首先要求學(xué)生明確堿基T、U分別是合成DNA、RNA的成分,再結(jié)合有絲分裂過程特點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中各階段所處的時(shí)期,再結(jié)合有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長春校級(jí)期末)植物細(xì)胞能保持較固定的形態(tài),這主要是由于存在著( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核 D.液泡
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌只含有核糖體一種細(xì)胞器,不含其他細(xì)胞器 | |
B. | 大腸桿菌擬核中只有質(zhì)粒,沒有核DNA和染色體 | |
C. | 酵母菌的蛋白質(zhì)加工都要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與 | |
D. | 大腸桿菌和酵母菌細(xì)胞的屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體或細(xì)胞層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 擬核是一種環(huán)狀DNA分子 | |
B. | 擬核中沒有核膜和染色體,不存于動(dòng)植物和真菌細(xì)胞中,只存在于細(xì)菌細(xì)胞中 | |
C. | 染色體是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu) | |
D. | 綠色植物和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,他們最主要的區(qū)別是有無葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體 | |
B. | 花期后期時(shí)的花藥比前期的更容易產(chǎn)生花粉植株 | |
C. | 對一般植物而言,單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率最高 | |
D. | 為了挑選到單核期的花藥,通常選擇部分開放的花朵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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