5．下列不屬于群落演替的是（　　）
A．人們?cè)诘卣鸷蟮膹U墟上重建家園B．湖泊因泥沙淤積而成沼澤長(zhǎng)出植物
C．棄耕的農(nóng)田逐漸長(zhǎng)出雜草D．過量砍伐的森林重新長(zhǎng)出林木

分析 1、群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程．
2、主要類型：初生演替和次生演替．
（1）初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．
（2）次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答 解：A、人們?cè)诘卣鸷蟮膹U墟上重建家園屬于人類行為，不屬于群落的演替，A正確；
B、根據(jù)次生演替的概念，河流因?yàn)槎氯烧訚�，上面長(zhǎng)出了新的植物的演替屬于次生演替，B錯(cuò)誤；
C、棄耕后的農(nóng)田保留著較好的土壤條件，并且存在植物的種子等，因此此處發(fā)生的演替屬于次生演替，C錯(cuò)誤；
D、森林砍伐破壞后，很快又長(zhǎng)出新的植物的演替屬于次生演替，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的演替，要求考生識(shí)記群落演替的概念，掌握群落演替的類型，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中是否屬于演替，再選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•浙江）在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖，下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)﹣b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的

B．b﹣c段的Na+外流是不需要消耗能量的

C．c﹣d段的K+外流是不需要消耗能量的

D．d﹣e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的

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19．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是人們應(yīng)用較早的基因重組技術(shù)推廣項(xiàng)目，目前基因技術(shù)有了新的改進(jìn)，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖中轉(zhuǎn)基因過程通常選擇的限制酶是EcoRI和BamHI，啟動(dòng)子的作用是與RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合，從而驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄過程．目的基因與載體結(jié)合主要依靠二者含有共同的黏性末端．
（2）由棉珠1獲得單倍體苗的途徑為：花粉通過誘導(dǎo)首先形成愈傷組織進(jìn)而再分化為試管苗，需要進(jìn)行秋水仙素處理的過程是②（用標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說，論證了（　�。�
A．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．生物界的差異性
C．生物界的統(tǒng)一性D．生物的進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．已知某DNA分子中，一條鏈的$\frac{A+G}{T+C}$為0.4，那么在它的互補(bǔ)鏈中，$\frac{A+G}{T+C}$應(yīng)為（　�。�
A．0.6B．0.4C．2.5D．1

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10．下面是在光學(xué)顯微鏡下觀察的某種動(dòng)物不同的細(xì)胞分裂圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）A圖細(xì)胞中染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為4、8、8．
（2）圖B表示的細(xì)胞分裂時(shí)期是減Ⅰ后期，此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)同源染色體．
（3）圖C細(xì)胞分裂完成后，形成的細(xì)胞叫做卵細(xì)胞和極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．高等植物光合作用暗反應(yīng)階段的場(chǎng)所是（　�。�
A．葉綠體的基質(zhì)中B．葉綠體的類囊體膜上
C．線粒體的基質(zhì)中D．A、B，C三者都可

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14．激素作為一種化學(xué)信號(hào)，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞，如圖表示血糖鬩節(jié)過程中影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）胰島A細(xì)胞分泌的激素作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化從而提高血糖濃度．影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低．
（2）在血糖濃度的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程；刺激x一①-②一③一胰島A細(xì)胞中，②結(jié)構(gòu)是血糖調(diào)節(jié)中樞，為下丘腦．該器官既是神經(jīng)中樞，又能分泌抗利尿激素（作用是調(diào)節(jié)水平衡）和多種促激素釋放激素（作用對(duì)象是垂體）．
（3）靶細(xì)胞感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白．
（4）糖尿病患病機(jī)理是胰島素分泌不足，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞代謝受阻，血糖濃度升高．

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15．請(qǐng)依據(jù)如圖回答有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題．
（1）基因工程碩果累累．若該圖表示轉(zhuǎn)基因抗蟲棉培育的某些步驟，C表示基因表達(dá)載體，則將C導(dǎo)入受體細(xì)胞D最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．要將D細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因抗蟲植株E，需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，這一過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性．
（2）目前，用于疾病診斷和治療的單克隆抗體有500余種．若該圖表示單克隆抗體生產(chǎn)的某些過程，A表示小鼠的骨髓瘤細(xì)胞，B表示B淋巴細(xì)胞．促使A、B細(xì)胞融合形成C細(xì)胞的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、滅活的病毒和電刺激等．
（3）試管嬰兒技術(shù)為許多不孕夫婦帶來了福音．若該圖表示利用試管嬰兒技術(shù)產(chǎn)生試管嬰兒的某些過程，A表示卵細(xì)胞，則采集的B經(jīng)處理后才能進(jìn)行受精作用生成C；然后把C移入適宜的培養(yǎng)液中進(jìn)行，當(dāng)試管胚胎發(fā)育到8～16個(gè)細(xì)胞時(shí)即可進(jìn)行胚胎移植．

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