下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精
B.觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和血紅蛋白的釋放所依據(jù)的原理相同
C.魯賓和卡門(mén)用同位素標(biāo)記法證明了植物釋放的O2中的氧元素主要來(lái)自H2O
D.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 破傷風(fēng)桿菌可進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸 | |
B. | 探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式的實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),其中有氧呼吸組屬于對(duì)照組,無(wú)氧呼吸組屬于實(shí)驗(yàn)組 | |
C. | 人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸,會(huì)使肌肉酸脹乏力 | |
D. | 肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是由大量的變形的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一能力測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體調(diào)節(jié)心血管活動(dòng)的中樞廣泛分布于從脊髓到大腦皮層的各個(gè)水平,構(gòu)成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)多種神經(jīng)遞質(zhì)共同調(diào)節(jié)心血管的活動(dòng)。其中血壓調(diào)節(jié)中樞位于延髓。下圖表示人體調(diào)節(jié)血壓升高的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)左圖可知,調(diào)節(jié)人體血壓的方式是______________________。
(2)圖示表明第三腦室前側(cè)腹區(qū)與穹隆下器之間存在著神經(jīng)聯(lián)系。右圖中神經(jīng)元①與神經(jīng)元②之間的a處為_(kāi)____________(結(jié)構(gòu)),在該處興奮的傳遞特點(diǎn)是______________,原因是__________________。
(3)血壓的調(diào)節(jié)過(guò)程離不開(kāi)信息的傳遞,圖中的信號(hào)分子有_______________。
(4)人體除血壓調(diào)節(jié)外,還存在水鹽平衡調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)。當(dāng)正常人細(xì)胞外液滲透壓偏低時(shí),_______________(激素名稱(chēng))分泌釋放量減少。當(dāng)正常人血糖偏低時(shí)________________(激素名稱(chēng))分泌量增多,其靶細(xì)胞主要是___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年湖南省高考沖刺卷_理科綜合(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來(lái)的二倍體雌性蜂(2N=32),通過(guò)正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞。雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的單倍體,通過(guò)假減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,相當(dāng)于通過(guò)一次有絲分裂產(chǎn)生精子。下圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(只含有一個(gè)染色體組,N=16,只畫(huà)出部分染色體,字母表示基因)。下列表述正確的是( )
A.該細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體
B.該細(xì)胞的子細(xì)胞DNA數(shù)一定為16
C.該細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止,細(xì)胞質(zhì)中翻譯仍可進(jìn)行
D.該細(xì)胞若為雄蜂的精母細(xì)胞,可能發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省綿陽(yáng)市高三第三次診斷性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳疾病,下圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑。當(dāng)相關(guān)基因雜合時(shí)對(duì)應(yīng)的酶活性約為正常人的1/2,致病基因純合時(shí)相應(yīng)酶活性顯著降低。下列說(shuō)法正確的是( )
A.半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因?qū)π誀畹目刂品绞讲煌?/p>
B.顯微鏡觀察1、9、17號(hào)染色體結(jié)構(gòu)可確定胎兒是否患病
C.三種致病基因不能表達(dá)是半乳糖代謝障礙的直接原因
D.葡萄糖一定會(huì)參與圖中①、②、③中的某個(gè)反應(yīng)過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省安康市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),閣乙為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中泥鰍種群增長(zhǎng)倍數(shù)(λ)與時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)小白鷺是非遷徙鳥(niǎo)類(lèi),數(shù)量稀少,決定其種群數(shù)量的內(nèi)在因素主要是 。
(2)調(diào)查得知該濕地中小白鷺的數(shù)量約有800只,若小白鷺每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加a倍,則在此條件下繁殖b代后,小白鷺的種群數(shù)量為 只。
(3)圖甲中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有 。小白鷺攝食同化的碳元素主要通過(guò) (生理過(guò)程)釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中,其同化的能量最終主要來(lái)自于 所固定的太陽(yáng)能。
(4)小白鷺在繁殖期主要通過(guò)“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的 信息。
(5)在圖乙調(diào)查期間,泥鰍大約在第 年種群數(shù)量達(dá)到最大。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省安康市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法中正確的是
A.細(xì)胞核中的mRNA進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)的方式為自由擴(kuò)散
B.龍膽紫進(jìn)人根尖分生區(qū)細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C.突觸前膜釋放乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐
D.神經(jīng)元中的鈉離子排出細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某家族的遺傳系譜圖,甲、乙是兩種遺傳方式不同的遺傳病,與甲病相關(guān)的基因?yàn)锽、b,與乙病相關(guān)的基因?yàn)镈、d。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的遺傳方式是 ,乙病的遺傳方式是 。
(2)Ⅱ5的基因型為 ,Ⅲ2為純合子的概率為 .
(3)若Ⅲ4與Ⅲ5婚配,其后代患病的概率為 。
(4)已知某地區(qū)人群中基因d的頻率為90%,Ⅲ6和該地區(qū)表現(xiàn)型與其相同的一女子婚配,則他們生下正常孩子的概率為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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