大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒(méi)有( 。
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜
C、核膜D、核糖體
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:大腸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).據(jù)此答題.
解答: 解:A、大腸桿菌和酵母菌都含有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、大腸桿菌和酵母菌都含有細(xì)胞膜,B錯(cuò)誤;
C、大腸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,兩者最大的區(qū)別是有無(wú)核膜,C正確;
D、大腸桿菌和酵母菌都含有核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確大腸桿菌和酵母菌所屬生物類(lèi)別;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有著一定的關(guān)系,一般情況下,在圖所示曲線(xiàn)中能準(zhǔn)確表示兩者關(guān)系的是(a代表抵抗力穩(wěn)定性,b代表恢復(fù)力穩(wěn)定性)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸后膜完成的信息轉(zhuǎn)換模式為( 。
A、電信號(hào)→電信號(hào)
B、電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C、化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D、化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵.下列選擇合理的是( 。
A、選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞
B、選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C、選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體
D、選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、人的身高與體重
B、兔的長(zhǎng)毛與短毛
C、家雞的長(zhǎng)腿與毛腿
D、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是( 。
A、糖類(lèi)B、核酸C、脂類(lèi)D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大小鱸魚(yú)高密度混養(yǎng)、大豆和根瘤菌、蝗蟲(chóng)與草,這些生物之間的關(guān)系依次為( 。
A、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食、捕食
B、捕食、捕食、捕食
C、種內(nèi)斗爭(zhēng)、互利共生、捕食
D、捕食、寄生、捕食

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與螢火蟲(chóng)發(fā)光有關(guān)的敘述正確的是(  )
A、螢火蟲(chóng)發(fā)光的直接能源物質(zhì)ATP主要來(lái)自線(xiàn)粒體基質(zhì)
B、螢火蟲(chóng)發(fā)光細(xì)胞中的熒光素接受ATP供能后無(wú)需轉(zhuǎn)化即可發(fā)出熒光
C、螢火蟲(chóng)發(fā)光過(guò)程中吸能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系
D、螢火蟲(chóng)發(fā)出的熒光是一種物理信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物含有
 
個(gè)羧基,它是由
 
個(gè)氨基酸在
 
(填細(xì)胞器名稱(chēng))上通過(guò)
 
反應(yīng)形成.
(2)決定氨基酸種類(lèi)不同的基團(tuán)編號(hào)是
 
.該化合物中③⑤表示肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案