16．若細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如下圖所示．有關(guān)該圖的敘述中不正確的是（　　）
A．a→b可表示染色體復(fù)制
B．b→c可表示有絲分裂前期、中期和后期
C．c→d可表示染色體的著絲點分裂
D．d→e可能會有核膜核仁的再現(xiàn)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為一條染色體上DNA的含量變化曲線圖，其中a→b段是DNA復(fù)制形成的；b→c段可表示有絲分裂前期和中期，也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期；c→d段是著絲點分裂導(dǎo)致的；d→e段可表示有絲分裂后期和末期，也可表示減數(shù)第二次分裂后期和末期．

解答 解：A、a→b段表示每條染色體上的DNA數(shù)目由1變?yōu)?，是由于間期DNA復(fù)制形成的，A正確；
B、b→c可表示有絲分裂前期和中期，但不能表示有絲分裂后期，也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期，B錯誤；
C、c→d段表示每條染色體上的DNA數(shù)目由2變?yōu)?，是由后期著絲點分裂導(dǎo)致的，C正確；
D、d→e表示每條染色體含有1個DNA分子，可表示有絲分裂后期和末期，當處于有絲分裂末期時，核膜核仁會再現(xiàn)，D正確．
故選：B．

點評 本題結(jié)合一條染色體上DNA含量變化曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖中各曲線段形成的原因或代表的時期，再判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．圖甲中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是圖乙中的A點
B．圖甲中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是圖乙中的AC段
C．圖甲中氧濃度為c時的情況對應(yīng)的是圖乙中的C點，是最適合貯藏的
D．圖甲中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．科研人員探究了不同溫度（25℃和0.5℃）條件下密閉容器內(nèi)藍莓果實的CO2的生成速率的變化，結(jié)果見圖1和圖2．某同學擬驗證上述實驗結(jié)果，設(shè)計如下方案：
①稱取兩等份同一品種的藍莓果實，分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi)，然后密封．
②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃的條件下儲存，每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度．
③記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2的生成速率．
為使實驗結(jié)果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實驗方案（不考慮溫度因素）．
（1）選取的果實成熟度還應(yīng)一致
（2）每個溫度條件下至少有3個平行重復(fù)實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．T2噬菌體侵染細菌的實驗證明生物的遺傳物質(zhì)是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．DNAC．多糖D．脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖顯示寒冷時甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)．請據(jù)圖分析后回答：
（1）圖中下丘腦產(chǎn)生的激素①作用的靶器官是垂體，垂體分泌的激素②是促甲
狀腺激素．
（2）③代表的腺體是甲狀腺，它分泌的激素能促進細胞的新陳代謝．
（3）當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動．這種調(diào)節(jié)方式叫做負反饋調(diào)節(jié)．
（4）人體生命活動的調(diào)節(jié)中，起主導(dǎo)作用的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．有1位同學做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖象如圖所示．造成這種情況的原因選項可能是（　�。�
①取材位置不合適          ②取材時間不合適    ③制片時壓片力量不合適    
④解離時間不合適          ⑤視野選擇不合適．
A．一項B．兩項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下對變異的描述錯誤的一項是（　�。�
A．貓叫綜合征是人類的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病
B．某人由于血紅蛋白基因發(fā)生了堿基對的替換，導(dǎo)致患有鐮刀型紅細胞貧血癥
C．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中S型DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現(xiàn)S型菌，在此過程中發(fā)生了基因重組
D．皺粒豌豆的DNA序列中插入了一段外來DNA序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，此過程發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物學實驗的描述正確的項目有（　�。�
①薩頓運用類比推理的方法證明了基因在染色體上
②在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中，可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實驗材料
③提取綠葉中的色素時加碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
④在設(shè)計、制作并觀察生態(tài)缸的實驗中，生態(tài)缸應(yīng)放在黑暗的密室中
⑤在“生長素類似物處理扦插枝條生根的實驗”中，可以用浸泡法或沾蘸法處理枝條
⑥在調(diào)查土壤小動物豐富度時，可以用目測估計法或記名計算法進行統(tǒng)計．
A．四項B．五項C．三項D．六項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某生物小組為測定適合楊樹扦插枝條生根的最適NAA（萘乙酸）濃度，圍繞該實驗的說法不正確的是（　　）
A．在正式實驗前，可以先進行預(yù)實驗為進一步實驗摸索條件
B．該實驗的自變量是NAA的濃度，無關(guān)變量有枝條長度、生長狀況等
C．該實驗一般不需要用不含生長素的蒸餾水做對照
D．該實驗采用浸泡法和沾蘸法所用的NAA濃度相同

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