19.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的選材和操作,正確的是( 。
A月季花藥培養(yǎng)的選材初花期未完全開(kāi)放的花蕾
B制作泡菜的主要菌種毛霉
C菌液稀釋10倍的操作將1毫升菌液加入到10毫升無(wú)菌水中
D尿素分解菌的鑒定在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑
A.AB.BC.CD.D

分析 1、月季花藥培養(yǎng)選材時(shí)一般選取初花期(或早期時(shí)) 的花藥、完全未開(kāi)放的花蕾、單核期的花粉,可以提高誘導(dǎo)成功率.
2、泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開(kāi)乳酸菌.在無(wú)氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸.
3、使菌液稀釋10倍,菌液取1ml,則每次應(yīng)加入的無(wú)菌水量是9ml.
4、初步鑒定篩選的細(xì)菌是否能分解尿素,可在該培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)后若指示劑變紅,表明該細(xì)菌能分解尿素.

解答 解:A、月季花藥培養(yǎng)選材時(shí)一般選取初花期(或早期時(shí)) 的花藥、完全未開(kāi)放的花蕾、單核期的花粉,A錯(cuò)誤;
B、制作泡菜的主要菌種是乳酸菌,B錯(cuò)誤;
C、菌液稀釋10倍的操作:將1毫升菌液加入到9毫升無(wú)菌水中,C錯(cuò)誤;
D、鑒定篩選的細(xì)菌是否能分解尿素,可在該培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)后若指示劑變紅,表明該細(xì)菌能分解尿素,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了花藥離體培養(yǎng)、微生物的分裂和培養(yǎng),泡菜的制作,涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,需要掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)部分,然后才能正確的選擇答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示將植物橫放,莖彎曲向上生長(zhǎng),根彎曲向下生長(zhǎng).這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān).下列分析正確的是( 。
A.A處生長(zhǎng)素濃度較B處高,莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,A處生長(zhǎng)受抑制,B處生長(zhǎng)快,莖向上生長(zhǎng)
B.D處生長(zhǎng)素濃度較C處高,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,D處生長(zhǎng)受抑制,C處生長(zhǎng)快,根向下生長(zhǎng)
C.C處生長(zhǎng)素濃度較D處高,根彎曲向下生長(zhǎng)
D.B處生長(zhǎng)素濃度較A處高,莖彎曲向下生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為真核生物,Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
B.細(xì)胞Ⅱ中由A、T、U構(gòu)成的核苷酸共有4種,該細(xì)胞中遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生的物質(zhì)共4種
C.②中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一細(xì)胞的⑥中被利用,需經(jīng)過(guò)磷脂分子層的層數(shù)是8
D.Ⅴ生物一定營(yíng)寄生生活,遺傳物質(zhì)一定是核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是( 。
A.鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液
B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C.觀察DNA和RNA分布時(shí),用單一的吡羅紅試劑染色
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),使用過(guò)氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為獲得純合髙蔓抗病番茄植株(2n=24),采用了如圖所示的方法,圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)程①有目的地將高蔓和抗病性狀組合在一起
B.過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C.過(guò)程③依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性
D.過(guò)程④的方法是秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.變異是生物的基本特征之一,自然狀態(tài)下屬于細(xì)前產(chǎn)生的可遺傳變異有( 。
①基因突變  ②基因重組  ③染色體變異  ④環(huán)境條件的變化.
A.B.①②C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的有幾項(xiàng)?( 。
①酶在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫條件下均變性失活
②酶是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)
③酶的特性:高效性、專一性和酶的作用條件較溫和
④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP
⑤藍(lán)藻內(nèi)線粒體以及葉綠體可產(chǎn)生ATP
⑥人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度,從而保證心肌細(xì)胞有充足能量.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.探究PH對(duì)酶活性的影響,可以用淀粉作為底物

B.利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精,需要在堿性條件下進(jìn)行

C.用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí),葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

D.色素濾液細(xì)線浸入層析液,會(huì)導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列是對(duì)高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,其中正確的是(  )
A.細(xì)胞外液滲透壓下降,腎小管加強(qiáng)對(duì)水分的重吸收
B.人在高溫環(huán)境中過(guò)久,可能會(huì)中暑
C.皮膚毛細(xì)血管舒張,人體散失的熱量大于產(chǎn)熱量
D.大量流汗后,應(yīng)及時(shí)大量飲用礦泉水,以維持身體的水

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