減數(shù)分裂過程中,細胞內(nèi)的染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1:2:2時,該細胞所處的時期不可能是( 。
A、減數(shù)第一次分裂的前期和中期
B、減數(shù)第一次分裂的后期和末期
C、減數(shù)第二次分裂的前期和中期
D、減數(shù)第二次分裂的后期和末期
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目變化規(guī)律:
 減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
染色單體4n4n4n2n2n2n00
DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn
解答: 解:A、減數(shù)第一次分裂前期和中期,細胞內(nèi)的染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1:2:2,A正確;
B、減數(shù)第一次分裂后期和末期,細胞內(nèi)的染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1:2:2,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂前期和中期,細胞內(nèi)的染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1:2:2,C正確;
D、減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,染色單體消失,且每條染色體上只含有1個DNA分子,因此減數(shù)第二次分裂后期和末期,細胞內(nèi)的染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1:0:1,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是(  )
A、將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中央
B、將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C、目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
D、物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下不屬于激素發(fā)揮作用的是( 。
A、秋水仙素處理幼苗使細胞染色體加倍
B、乙烯促進果實成熟
C、睪酮促進精子發(fā)生
D、血管升壓素促進血管平滑肌收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血漿中葡萄糖濃度(簡稱血糖)過高,且血漿中胰島素濃度也偏高.他用過度肥胖的老鼠進行實驗,發(fā)現(xiàn)阿司匹林(一種消炎止痛藥)可矯正肥胖老鼠的生理缺失,肥胖老鼠服用阿司匹林三周后注射胰島素,120分鐘內(nèi)的血漿中葡萄糖濃度變化如圖所示,根據(jù)圖示分析下列敘述,正確的是(對照組老鼠未服用阿司匹林)( 。
①阿司匹林具有降血糖的作用;
②下丘腦可以通過垂體來調(diào)控胰島素的分泌;
③肥胖老鼠的細胞對胰島素不起反應(yīng),使胰島素?zé)o法調(diào)節(jié)血糖濃度;
④服用阿司匹林使老鼠細胞恢復(fù)對胰島素的反應(yīng),使胰島素得以降低血糖濃度.
A、①②B、③④C、①③D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖(①~④表示生理活動,A~D表示物質(zhì)),下列描述正確的是( 。
A、生理過程①的進行需要物質(zhì)B和C的共同參與
B、生理過程①和④可能發(fā)生在同一株植物的細胞中
C、生理過程③④能否在細胞中發(fā)生根本原因是由生物種類決定的
D、物質(zhì)D的產(chǎn)生會對細胞產(chǎn)生毒害作用,有的微生物細胞沒有物質(zhì)A也可以生活

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科目:高中生物 來源: 題型:

與洋蔥根尖細胞有絲分裂間期發(fā)生變化關(guān)系最密切的一組細胞器是( 。
A、葉綠體和細胞核
B、線粒體和核糖體
C、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、線粒體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)生在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,發(fā)現(xiàn)一個雙核細胞,該細胞可能是( 。
A、正常分裂的后期細胞
B、高爾基體被破壞,末期未能形成細胞壁
C、兩個細胞的直接融合
D、環(huán)境變化使分裂停止在間期的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與生物進化有關(guān)的敘述不正確的是( 。
A、自然選擇決定生物進化的方向
B、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
C、突變、選擇和隔離是物種形成和生物進化的機制
D、物種的形成必須經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示綠色植物細胞的部分代謝過程,①~④表示相關(guān)過程.下列敘述不正確的是( 。
A、催化①③過程的酶都位于細胞質(zhì)基質(zhì)
B、過程②③進行的場所不同,但都能合成ATP
C、若氧氣濃度降低,則①②過程將被抑制
D、②過程產(chǎn)生的ATP可用于④過程中C3的還原

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同步練習(xí)冊答案