A. | 該肽鏈水解時,水中氫的去向是形成氨基 | |
B. | R基上的氨基有16個 | |
C. | 在合成該物質(zhì)時相對分子量減少了2250 | |
D. | 該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分析柱形圖:該蛋白質(zhì)由126個氨基酸組成,游離羧基的總數(shù)和游離氨基的總數(shù)都是17,R基中的羧基數(shù)目是15,說明該蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈(17-15=2)組成的,且該蛋白質(zhì)的R基中也含有15個氨基.
解答 解:A、由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該肽鏈時,脫去的水分子中的氫來自氨基和羧基,相反,該肽鏈水解時,水中氫的去向是形成氨基和羧基,A錯誤;
B、由以上分析知,該蛋白質(zhì)有2條肽鏈,R基上的氨基數(shù)=游離氨基的總數(shù)-肽鏈數(shù)=17-2=15個,B錯誤;
C、在合成該物質(zhì)時的脫水數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=126-2=124個,其相對分子量減少124×18=2232,C錯誤;
D、由以上分析知,該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,D正確.
故選:D.
點評 本題結(jié)合柱形圖考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,所給題干信息的方式比較新穎,考生明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算、根據(jù)游離的羧基數(shù)目和R基上的羧基數(shù)目判斷該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中含量最多的化合物是水,而核酸的含量較少 | |
B. | 細胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì),而無機鹽含量較少 | |
C. | 細胞中含量最多的元素是氧,而氫元素含量最少 | |
D. | 構(gòu)成細胞的最基本的元素是碳,碳鏈也是構(gòu)成生物大分子的骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示過程發(fā)生在線粒體內(nèi) | |
B. | 圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體 | |
C. | 用18O標記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會檢測到放射性 | |
D. | 物質(zhì)①②依次是H2O和O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R.Hooke | B. | M.J.Schleiden | C. | T.Schwann | D. | R.L.C.Virchow |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的是( )
A.樹→蟲→鳥
B.在某一群落食物網(wǎng)中,鷹占據(jù)兩個營養(yǎng)級
C.狼屬于消費者
D.金絲桃因能分泌海棠素,使誤食的動物變盲或致死,而使多數(shù)動物避開這種植物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北定州中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳。ㄏ嚓P(guān)基因依次為A、a和B、b),遺傳系譜圖如圖1所示?蒲袡C構(gòu)對該家族中的部分個體進行了這兩對基因的凝膠電泳分離,所得帶譜如圖2所示,四種條帶各代表一種基因。請據(jù)圖分析并回答問題。
(1)甲病的遺傳方式是_______________,乙病的遺傳方式是_______________。
(2)Ⅱ5的基因型是_______________,Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是_______________,Ⅲ1為純合子的幾率是_______________。
(3)電泳帶譜中,條帶1代表的是基因_______________,若對I4進行基因的凝膠電泳分離,所得帶譜含有條帶的情況是_______________(用條帶序號回答)。
(4)若對Ⅰ4進行基因的凝膠電泳分離,所得帶譜含有三條條帶;且已知自然人群中,男性不患乙病的幾率為81%,則Ⅱ1與Ⅱ2生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是_______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北定州中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的描述,正確的是
A. 鑒定還原糖的實驗中,剛加入斐林試劑時組織樣液呈無色,加熱后變成磚紅色
B. 在觀察口腔上皮細胞DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細胞進行解離
C. 選取經(jīng)低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象
D. 探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液混合后置于不同溫度下保溫
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
激素含量相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素)。據(jù)圖回答問題:
(1)寒冷冬季在室外久留的人,體內(nèi)激素________(填字母)分泌明顯增多,以增加產(chǎn)熱,此時機體的耗氧量會____________。
(2)當血糖濃度降低時,下丘腦接受刺激后,興奮經(jīng)神經(jīng)細胞傳遞,其末梢內(nèi)____________釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島A細胞膜上的____________結(jié)合,導致胰高血糖素分泌增多,引起血糖濃度升高。
(3)人體內(nèi)調(diào)節(jié)水平衡的激素主要是____________;該激素是由圖中____________分泌的。
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