下列關(guān)于加酶洗衣粉的說法,錯(cuò)誤的是( )。
A.洗衣粉中的蛋白酶對(duì)人體皮膚有損傷
B.洗衣粉中的蛋白酶對(duì)皮膚和所有衣物無刺激作用
C.使用加酶洗衣粉時(shí)要特別注意水溫
D.加酶洗衣粉有保質(zhì)期
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科目:高中生物 來源:2015屆陜西西安市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是( )
A.造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是可逆的
B.老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞
C.分化后的不同組織細(xì)胞中RNA、蛋白質(zhì)種類不同
D.細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物進(jìn)行各種生理功能的效率
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2010?普陀區(qū)模擬)甲、乙、丙是三種微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長(zhǎng)繁殖.甲能在Ⅰ中正常生長(zhǎng)繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長(zhǎng)繁殖,而甲和丙都不能.下列說法正確的是( )
粉狀硫
10g K2HPO4
4g FeSO4
0.5g
蔗糖
10g (NH4)2SO4
0.4g H2O
100 MgSO4
9.25g CaCl2
0.5g
Ⅰ + + + + ﹣ + + +
Ⅱ + + + ﹣ + + + +
Ⅲ + + + + + + + +
A.甲是固氮微生物,乙是自養(yǎng)微生物,丙是異養(yǎng)微生物
B.甲是異養(yǎng)微生物,乙是固氮微生物,丙是自養(yǎng)微生物
C.甲乙都是自養(yǎng)微生物,丙是異養(yǎng)微生物
D.甲乙丙都是異養(yǎng)微生物
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一6.2 DNA片段的擴(kuò)增練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)PCR反應(yīng)的敘述正確的是( )。
A.PCR反應(yīng)所需要的引物只是RNA
B.PCR反應(yīng)所需要的材料是核糖核苷酸
C.PCR反應(yīng)所需要的酶在60 ℃會(huì)變性
D.PCR反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一3.3 加酶洗衣粉的洗滌條件(解析版) 題型:綜合題
(12分)某生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了“加酶洗衣粉最適溫度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn),下表是他們記錄的不同溫度除去不同污漬所需時(shí)間對(duì)照表,請(qǐng)依據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的問題。
(1)要達(dá)到最佳洗滌效果,使用加酶洗衣粉的最適溫度范圍是________。
(2)在適宜溫度范圍內(nèi),加酶洗衣粉對(duì)衣物上的________的洗滌效果最佳,對(duì)________的洗滌效果最差,其原因是____________________。
(3)羊毛、蠶絲等織物________(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗滌,因?yàn)開_______________________。
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一3.2 酶在食品加工中的應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于果膠酶在果汁生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中作用的操作,錯(cuò)誤的是( )。
A.用橙子做本課題實(shí)驗(yàn),應(yīng)去掉橙皮
B.用體積分?jǐn)?shù)為0.1%的NaOH溶液和鹽酸進(jìn)行pH調(diào)節(jié)
C.為了使果膠酶能夠充分地催化反應(yīng),應(yīng)用玻璃棒不時(shí)地?cái)嚢璺磻?yīng)混合物
D.制作蘋果泥時(shí),可先將蘋果切成小塊放入榨汁機(jī)中
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一1.3 測(cè)定微生物的數(shù)量練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱,下圖表示對(duì)土壤中某種微生物進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)而進(jìn)行的對(duì)樣品的稀釋和稀釋液的取樣培養(yǎng)流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)圖示統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法叫做________法,主要包括________操作和________操作。
(2)當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落,來源于樣品稀釋液中的________,一般選擇菌落數(shù)在________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(3)圖中各試管間的“箭頭”表示的操作過程是________________________。
這一操作過程中每一步都要在火焰旁邊進(jìn)行。
(4)圖中選擇了104、105、106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng),最可能是測(cè)定土壤中________的數(shù)量,這個(gè)平板需要在________溫度下培養(yǎng)________d。
(5)如果要想分離分解尿素的細(xì)菌,平板中培養(yǎng)基成分的特點(diǎn)應(yīng)該是_________________________________________________________________;
如果懷疑培養(yǎng)基被污染導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果有誤,則需要做對(duì)照實(shí)驗(yàn),方法是__________________________________________________________________
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一群基因突變的老鼠,這些老鼠只要按時(shí)喂食并且不讓它們運(yùn)動(dòng),它們就能維持正常,當(dāng)它們進(jìn)食后,它們的血糖濃度會(huì)輕微上升,然后下降至一個(gè)恒定狀態(tài);然而只要讓老鼠運(yùn)動(dòng)或禁食一餐,它們的血糖濃度就會(huì)迅速下降,進(jìn)而昏迷。這些突變老鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是
A.胰島B細(xì)胞受損
B.甲狀腺被切除
C.無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖元
D.體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一2.2 食品安全的評(píng)估練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
泡菜制作過程中,下列對(duì)不同時(shí)期泡菜壇中乳酸菌含量的敘述,正確的是( )。
A.制作泡菜初期并無乳酸菌的存在
B.腌制過程中乳酸菌含量會(huì)逐漸增多并達(dá)到最高峰,然后下降
C.腌制后期乳酸菌含量會(huì)急劇下降
D.腌制的全過程乳酸菌的含量不變,活性不同
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