A. | 圖中曲線②表示單子葉植物 | B. | 除草濃度應(yīng)該在A點(diǎn) | ||
C. | 除草濃度應(yīng)該在B點(diǎn) | D. | 除草濃度應(yīng)該在F點(diǎn) |
分析 生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).根據(jù)題意和圖示分析可知:生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是生長(zhǎng)素作用的雙重性,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感.圖中曲線①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在D左右,此時(shí)的生長(zhǎng)素類似物的濃度對(duì)雙子葉雜草起抑制作用,但對(duì)單子葉作物起促進(jìn)作用.
解答 解:A、根據(jù)題意和圖示分析可知:生長(zhǎng)素作用因植物種類不同而有差異,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,所以圖中①表示雙子葉植物,②表示單子葉植物,A正確;
BCD、對(duì)應(yīng)D點(diǎn)的高濃度生長(zhǎng)素抑制雙子葉雜草生長(zhǎng),而對(duì)單子葉植物的生理作用是促進(jìn)生長(zhǎng),BCD錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題以生長(zhǎng)素類似物除雙子葉雜草為背景,考查學(xué)生能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質(zhì) | |
B. | ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N | |
C. | 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在與氨基中,核酸中的N主要存在與堿基中 | |
D. | 存在于植物細(xì)胞而不存在于動(dòng)物細(xì)胞的多糖是淀粉和維生素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 目鏡5×物鏡10× | B. | 目鏡10×物鏡100× | C. | 目鏡15×物鏡40× | D. | 目鏡10×物鏡40× |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “我的皮膚”的獲得技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程 | |
B. | 人的皮膚燒傷后會(huì)因人體第二道防線的破壞而導(dǎo)致免疫力下降 | |
C. | 種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人 | |
D. | 膜片能否把細(xì)胞順利“釋放”到傷口,加速患者自身皮膚愈合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( )
A.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液
D.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 端粒與二苯胺試劑在沸水浴條件下供熱顯藍(lán)色 | |
B. | 端粒酶催化端粒延長(zhǎng)是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程 | |
C. | 端粒酶中蛋白質(zhì)成分相當(dāng)于一種逆轉(zhuǎn)錄酶 | |
D. | 將雙縮脲試劑A液和B液混合后滴加到待測(cè)端粒酶樣液可以鑒定端粒酶的成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2、血紅蛋白、H+ | B. | 呼吸酶、激素、H2O | ||
C. | Ca2+、載體蛋白質(zhì)、CO2 | D. | Na+、葡萄糖、氨基酸 |
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