分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
3、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.
解答 解:(一)(1)健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色.
(2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該選擇綠色植物葉片,如菠菜的綠葉;在“比較H2O2在不同條件下的分解(或酶具有催化性)”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該選擇富含過(guò)氧化氫酶的實(shí)驗(yàn)材料,如新鮮的肝臟研磨液;在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離”使用中,應(yīng)該選擇成熟的植物細(xì)胞,如紫色洋蔥鱗片葉;在“探究呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該選擇酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)榻湍妇男玛惔x類型是異養(yǎng)兼性厭氧型.
(3)提取葉綠體色素時(shí),研缽中應(yīng)加無(wú)水乙醇(溶解色素)、碳酸鈣(防止色素被破壞)和二氧化硅(使研磨更加充分);如果已制得符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時(shí)間后,濾紙條上一條色素帶也沒(méi)有,則最可能的原因是層析時(shí)層析液沒(méi)及濾液細(xì)線,濾液細(xì)線上的色素溶解到層析液中.
(二)葡萄糖屬于還原糖,可用斐林試劑鑒定.
①實(shí)驗(yàn)2中血液呈紅色,若直接用斐林試劑檢測(cè)葡萄糖,則產(chǎn)生的顏色反應(yīng)與血液顏色相近,影響實(shí)驗(yàn)觀察;而實(shí)驗(yàn)1中尿液的顏色不會(huì)干擾顯色反應(yīng)的觀察.因此實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1復(fù)雜,需要去除血液的顏色.
②如果無(wú)磚紅色沉淀生成,說(shuō)明此人沒(méi)有患糖尿病.
故答案為:
(一)(1)健那綠
(2)B、D、C、E
(3)碳酸鈣和二氧化硅 層析時(shí)層析液沒(méi)及濾液細(xì)線
(二)斐林試劑
①去除血液的顏色 血液呈紅色,若直接用斐林試劑檢測(cè)葡萄糖,則產(chǎn)生的現(xiàn)象被血液顏色覆蓋,而尿液的顏色不會(huì)干擾顯色反應(yīng)
②此人沒(méi)有患有糖尿病
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、觀察線粒體實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北襄陽(yáng)市高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( )
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜全部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( )
A.紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.生殖細(xì)胞 D.胚胎細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成,共有198個(gè)肽鍵,此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( )
A.22836 B.22544 C.22288 D.22036
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量(mol) | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
產(chǎn)生酒精的量(mol) | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
A. | 氧濃度為b時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol | |
B. | 氧濃度為d時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 氧濃度為c時(shí),有50%的葡萄糖用于酒精發(fā)酵 | |
D. | a時(shí)氧氣濃度為0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過(guò)氧化氫酶,可以反復(fù)使用 | |
B. | 作為消化酶使用時(shí),蛋白酶制劑以口服方式給藥 | |
C. | 從酶的固定方式看,吸附法比化學(xué)結(jié)合法對(duì)酶活性影響小 | |
D. | 將海藻酸鈉凝膠珠用無(wú)菌水沖洗,目的是洗去CaCl2和雜菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,目的是使DNA和RNA分開(kāi) | |
B. | 觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒,用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精溶液的目的是洗去浮色,便于觀察 | |
C. | 探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,用0.5mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,目的是檢測(cè)CO2的產(chǎn)生情況 | |
D. | 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精,目的是洗去藥液,防止解離過(guò)度 |
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