如圖所示為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：

（1）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的
 
步驟．該步聚發(fā)生在細胞的
 
結構上．
（2）圖中Ⅰ是
 
．圖中Ⅲ是
 
．
（3）該過程不可能發(fā)生在
 
．
A．肌肉細胞      B．葉肉細胞      C．人成熟的紅細胞      D．根毛細胞．
考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示基因控制蛋白質(zhì)合成的翻譯過程，圖中Ⅰ是tRNA，具有專一性，能專一性識別一種密碼子，并轉(zhuǎn)運一種氨基酸；Ⅱ是核糖體，是翻譯的場所；Ⅲ是信使RNA，是翻譯的直接模板．
解答： 解：（1）由以上分析可知，圖示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中翻譯步驟，發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上．
（2）圖中Ⅰ是tRNA、Ⅱ是核糖體、Ⅲ是信使RNA．
（3）生物體幾乎所有的細胞都會發(fā)生圖示過程，但哺乳動物成熟的紅細胞不會發(fā)生該過程，因為哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器．
故答案為：
（1）翻譯　核糖體　
（2）轉(zhuǎn)運RNA（tRNA）　信使RNA（mRNA）　
（3）C
點評：本題屬于基礎題，重點考查了遺傳信息的翻譯過程，要求學生熟記翻譯的相關知識點，能根據(jù)所學的知識，準確判斷圖中各物質(zhì)或各結構的名稱．對于第（3）題，學生要掌握哺乳動物成熟紅細胞的特點才能正確作答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度用標志重捕法
B、在提取和分離葉綠體色素實驗中，使用層析液分離色素
C、健那綠可使線粒體呈現(xiàn)藍綠色且能維持活性數(shù)小時
D、低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野變暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代生物進化理論認為，能決定生物進化方向的是（　�。�
A、過度繁殖B、突變和基因重組
C、自然選擇D、隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對種群概念的敘述正確的是（　�。�
A、不同地域中同種生物個體的總稱
B、巢湖中的全部鯉魚是一個種群
C、一座山上所有的樹是一個種群
D、一個草原上各種生物的總和

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，有關敘述錯誤的是（　　）
A、水鹽平衡調(diào)節(jié)過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
B、血糖平衡調(diào)節(jié)過程可以通過C→D→E來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)
C、人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D、若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于物種的敘述，不正確的是（　　）
A、物種是形態(tài)上類似的、彼此能交配并產(chǎn)生可育后代的生物個體的總和
B、物種是一個具有共同基因庫的、與其他類群有生殖隔離的類群
C、區(qū)分物種有多種依據(jù)，但最主要的是看有無生殖隔離
D、不同物種的種群若生活在同一地區(qū)，也會有基因交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

在群體中將位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為復等位基因，如控制ABO血型的基因．在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復等位基因：A、a1、a2、a．A基因?qū)1、a2、a為顯性，a1基因?qū)2、a為顯性，a2基因?qū)為顯性．分別決定家兔皮毛顏色為黑色、灰色、黃色、白色．據(jù)此請回答下列問題．
（1）家兔皮毛顏色的基因型共有
 
種．
（2）若一只黑雄兔和一只黃色雌兔多次交配后，子代黑色：灰色=1：1，則兩只親本兔的基因型分別為
 
．
（3）基因型Aa1為的雌雄兔交配，子代中有黑色兔和灰色兔，讓子代中的黑色兔與灰色兔交配，請在下面坐標中用柱狀圖表示后代的表現(xiàn)型及比例．
 

（4）已知猩紅眼和亮紅眼為家兔眼色的一對相對性狀，由等位基因A、a控制，長耳和短耳為家兔眼形的一對相對性狀，由等位基因B、b控制．現(xiàn)有一對雌雄家兔交配，得到F1表現(xiàn)型及比例如下表：
F1猩紅長耳亮紅長耳猩紅短耳亮紅短耳
雄兔
3
16
1
16
3
16
1
16
雌兔00
6
16
2
16
如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅短耳的雌雄家兔自由交配得到F2，F(xiàn)2中亮紅長耳家兔的概率是
 
，F(xiàn)2中猩紅眼基因的基因頻率是
 
．
（5）某公司欲把（4）中F1猩紅眼家兔養(yǎng)成寵物兔，如何從F1中選育出純種猩紅眼兔？請用遺傳圖解表示培育過程，并簡要說明．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用噬菌體去感染體內(nèi)含有大量3H的細菌，待細菌解體后3H（　�。�
A、隨細菌的解體而消失
B、發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中
C、僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中
D、僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中

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科目：高中生物 來源： 題型：

將洋蔥表皮細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，然后放入清水中，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變大．此實驗說明（　　）
A、洋蔥表皮細胞是活的
B、細胞壁相當于一層半透膜
C、蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度
D、細胞壁收縮導致中央液泡失水

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