下列有關(guān)固定化酶和固定化細胞的敘述,正確的是

A.可用包埋法制備固定化酵母細胞

B.反應(yīng)產(chǎn)物對固定化酶的活性沒有影響

C.葡萄糖異構(gòu)酶固定前后專一性不同

D.固定化細胞可以催化各種反應(yīng)底物的一系列反應(yīng)

A

【解析】

試題分析:固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法(交聯(lián)法),由于細胞相對于酶來說更大,難以被吸附或結(jié)合,因此多采用包埋法,A正確;某些反應(yīng)產(chǎn)物可能與酶結(jié)合,致使酶的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化,從而改變酶的催化活性,B錯誤;固定化酶實質(zhì)上是將相應(yīng)酶固定在不溶于水的載體上,實現(xiàn)酶的反復(fù)利用,并提高酶穩(wěn)定性,酶的各項特性(如高效性、專一性和作用條件的溫和性)依然保持,C錯誤;固定化細胞在多步酶促反應(yīng)中發(fā)揮連續(xù)催化作用,但如果反應(yīng)底物是大分子物質(zhì),則難以自由通過細胞膜,從而限制固定化細胞的催化反應(yīng),D錯誤.

考點:本題主要考查固定化酶和固定化細胞的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
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人體血液中的葡萄糖進入紅細胞的方式是

A.主動運輸 B.協(xié)助擴散 C.自由擴散 D.胞吞

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(16分)下圖是月季的花藥離體培養(yǎng)過程,請回答下列問題。

(1)對絕大多數(shù)植物而言,適宜花粉培養(yǎng)的時期是________期。為確定花粉是否處于該時期,最常用的著色方法是________ ,對于不易著色的花粉細胞核,需采用 。

(2)花粉在發(fā)育過程中要經(jīng)歷___________ 、___________ 、___________ 等階段。

(3)花粉植株產(chǎn)生途徑除了圖中所示外,還可以通過________階段發(fā)育而來。

(4)要想該花粉植株正常繁殖,一般需用________處理其幼苗。

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下列說法正確的是

A.加酶洗衣粉就是將酶直接加到洗衣粉中

B.目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶

C.溫度、酸堿度和表面活性劑都會影響酶的活性

D.加酶洗衣粉不含表面活性劑和水軟化劑,不會污染環(huán)境

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接種和培養(yǎng)花藥時應(yīng)注意的事項全對的一組是①不損傷花藥 ②徹底去除花絲 ③幼小植株形成后需要光照 ④花藥開裂釋放出的幼小植株會分別發(fā)育成單倍體,無需分開

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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下列關(guān)于高中生物學(xué)實驗的敘述,正確的是

A.在制備果酒和果醋的實驗過程中都要持續(xù)通入氧氣

B.分離土壤中不同種類的微生物需采用相同的稀釋度

C.將DNA粗提取后用二苯胺進行鑒定時需要進行水浴加熱

D.選擇過氧化氫酶作為探究溫度對酶活性影響實驗的理想材科

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下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,不合理的是

A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長

B.條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

C.果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小

D.將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時,底層和近瓶口處需加大用鹽量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

金茶花是中國特有的觀賞品種,但易得枯萎病?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,通過下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中①②分別是基因表達載體、目的基因

B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶

C.在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標志著成功培育新品種

D.由④培育至⑤過程中,經(jīng)歷了脫分化、再分化過程

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(21分)在雄性動物的睪丸內(nèi),視黃酸能在特定時期激活控制減數(shù)分裂的S基因的表達,最終啟動精子發(fā)生過程中的減數(shù)分裂。為進一步研究視黃酸在體外誘導(dǎo)胚胎干細胞(ESC)分化成生殖細胞的過程中是否起作用,科學(xué)家用雄雞的胚胎干細胞做了如下實驗:

(1)步驟①中,用于PCR性別鑒定的CHD基因在W和Z兩條染色體上都有,但長度不同,分別用CHD-W和CHD-Z表示。根據(jù)兩個基因的堿基序列設(shè)計特定的 ,用 做模板。每個PCR循環(huán)可分為 三步。將PCR產(chǎn)物電泳后,出現(xiàn) 條帶的為雄性。

(2)步驟②中,要用 切割質(zhì)粒和含有S基因的DNA片段,以構(gòu)建含有S基因的 。將其導(dǎo)入受體細胞時常用 的方法。

(3)步驟③中,將轉(zhuǎn)入S基因的ESC分成兩組,分別在添加一定濃度的視黃酸的培養(yǎng)基和普通培養(yǎng)基中培養(yǎng);同時將沒有轉(zhuǎn)入S基因的ESC也分成兩組,分別在上述兩種培養(yǎng)基中培養(yǎng)。一段時間后提取并測定細胞中S基因的RNA(SRNA)含量,得到下圖所示的結(jié)果:

丙組和丁組比較說明 。

乙組和丁組比較說明 。

與乙、丙、丁三組相比,甲組的結(jié)果說明 。

(4)精子是由睪丸中 細胞經(jīng)減數(shù)分裂發(fā)育而來的。對該過程起調(diào)節(jié)作用的激素是由睪丸分泌的 ,若正常雄性動物體內(nèi)該激素濃度偏高會抑制 和 的釋放,該調(diào)節(jié)方式稱為 。

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