A. | 促進(jìn)新陳代謝 | B. | 促進(jìn)腸道對鈣、磷的吸收 | ||
C. | 維持第二性征 | D. | 加強細(xì)胞之間的識別和免疫作用 |
分析 固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D,膽固醇是細(xì)胞膜的重要組成成分,還參與脂質(zhì)在血液中的運輸,性激素能促進(jìn)性器官的發(fā)育,激發(fā)并維持第二性征;VD能促進(jìn)鈣、磷的吸收
解答 解:A、固醇類物質(zhì)對維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,A錯誤;
B、促進(jìn)腸道對鈣的吸收是維生素D的功能,維生素D屬于固醇類物質(zhì),B錯誤;
C、維持第二性征是性激素的功能,性激素屬于固醇類物質(zhì),C錯誤;
D、糖蛋白能加強細(xì)胞之間的識別和免疫作用,D錯誤.
故選:D
點評 本題主要考察基本知識點,需要對相關(guān)的基礎(chǔ)知識點要牢記.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2mL 3%淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2mL 3%蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1mL 2%淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
反應(yīng)溫度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
2mL斐林試劑 | + | + | + | + | + | + |
磚紅色深淺* | ++ | +++ | + | - | - | - |
A. | 蔗糖被水解成非還原糖 | B. | 上述①②③反應(yīng)的自變量為溫度 | ||
C. | 淀粉酶活性在40℃比60℃高 | D. | 淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命活動離不開細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
C. | 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它的生命活動與細(xì)胞有關(guān) | |
D. | 因為病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的基礎(chǔ)不是細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是主要遺傳物質(zhì) | B. | 多糖是遺傳物質(zhì) | ||
C. | 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) | D. | DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 試管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的可溶性淀粉溶液1ml | + | + | - | - | + | - |
2.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液1ml | - | - | + | + | - | + |
3.加入唾液淀粉酶原液1ml | + | - | + | - | - | - |
4.加入蔗糖酶溶液1ml | - | + | - | + | - | - |
5.加入蒸餾水1ml | - | - | - | - | + | + |
6.酶促水解反應(yīng) | 搖勻,37℃水浴中保溫10min | |||||
7.向每個試管中加入斐林試劑2ml | 搖勻,沸水浴中加熱1-2min | |||||
8.觀察并記錄各試管內(nèi)的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個人在冬季或夏季均能維持體溫的相對恒定,是因為冬季比夏季產(chǎn)熱多、散熱少 | |
B. | 所謂內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)能保持不變 | |
C. | 如果下丘腦嚴(yán)重受損,則人體很難維持自身的體溫恒定 | |
D. | 當(dāng)血鉀含量降低或血鈉含量升高時,醛固酮的分泌量會增加 |
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