5．下圖甲表示某流速緩慢的河段，因A、B、C排污口不斷排放氮、磷、有害物質(zhì)a等污染物，使河段水體污染逐漸加重，1、2、3、4表示不同的調(diào)查段．圖乙表示該河段中3號(hào)調(diào)查段各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分生物種類受污染的情況．

請(qǐng)回答：
（1）受污河段中，若生態(tài)系統(tǒng)能夠恢復(fù)穩(wěn)態(tài)，恢復(fù)速度最快的是2號(hào)調(diào)查段．
（2）圖乙包含的食物鏈屬于捕食食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)除圖中所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是分解者．生物體內(nèi)物質(zhì)a含量沿食物鏈逐級(jí)增加的現(xiàn)象稱為生物放大．
（3）水生植食動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，在4號(hào)調(diào)查段，若水生植食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的浮游動(dòng)物大量繁殖，造成數(shù)量劇增，此時(shí)水生植物和浮游動(dòng)物之間可能會(huì)呈現(xiàn)上寬下窄的數(shù)量金字塔；若水生植食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的魚類出現(xiàn)大量死亡，將引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)，此外，水生植食動(dòng)物數(shù)量還隨季節(jié)變化，說(shuō)明群落具有時(shí)間結(jié)構(gòu)．

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)．生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物．
2、生物富集作用是指環(huán)境中一些污染物質(zhì)通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過(guò)程．生物富集作用隨著食物鏈的延長(zhǎng)而不斷加強(qiáng)．

解答 解：（1）A、B、C排污口不斷排放氮、磷、有害物質(zhì)a等污染物，使河段水體污染逐漸加重，故受污河段只有2、3、4段，其中2號(hào)調(diào)查段污染最小，恢復(fù)速度最快．
（2）圖乙包含的食物鏈屬于捕食食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)除圖中所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是分解者，由于生物放大作用導(dǎo)致生物體內(nèi)物質(zhì)a含量沿食物鏈逐級(jí)增加．
（3）水生植食動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，在4號(hào)調(diào)查段，若水生植食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的浮游動(dòng)物大量繁殖，造成數(shù)量劇增，此時(shí)水生植物和浮游動(dòng)物之間可能會(huì)呈現(xiàn)上寬下窄的數(shù)量金字塔；若水生植食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的魚類出現(xiàn)大量死亡，將引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)．水生植食動(dòng)物數(shù)量還隨季節(jié)變化，說(shuō)明群落具有時(shí)間結(jié)構(gòu)．
故答案為：
（1）2  
（2）捕食  分解者  生物放大
（3）第二  數(shù)量金字塔  正反饋   時(shí)間

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況．該種植物的高度由三對(duì)等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同決定，顯性基因具有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，還可以累加，即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)．現(xiàn)挑選相應(yīng)的父本和母本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，已知母本高60cm，父本高30cm，據(jù)此回答下列問(wèn)題．
（1）若圖示細(xì)胞正處于某個(gè)分裂過(guò)程中，據(jù)圖判斷該細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期．
（2）F1的高度是45cm，F(xiàn)1測(cè)交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為$\frac{3}{8}$．
（3）多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為$\frac{2}{7}$，請(qǐng)推測(cè)原因E基因存在純合致死現(xiàn)象．
（4）該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對(duì)等位基因控制，且只有基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為葉緣光滑．已知其中一對(duì)是位于1、2號(hào)染色體上的D、d，另一對(duì)等位基因?yàn)锳、a，則葉緣光滑的植物的基因型是aadd．請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟，探究基因A和a是否也位于1、2號(hào)染色體上（不考慮交叉互換）．
第一步：選擇基因型為AADD和aadd的母本和父本進(jìn)行雜交得到F1種子；
第二步：種植F1種子，待植株成熟讓其自交，得到子代種子．
第三步：種植第二步的后代種子，待其長(zhǎng)出葉片，觀察統(tǒng)計(jì)F2葉片表現(xiàn)型及其比例．
結(jié)果及結(jié)論：
①若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑無(wú)毛的比例接近15：1，說(shuō)明另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上．
②若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑無(wú)毛的比例接近3：1，說(shuō)明另一對(duì)等位基因位于1、2號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于加酶洗衣粉的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
①加酶洗衣粉的效果總比普通洗衣粉的效果好�、诩用赶匆路坌Ч暮脡氖芎芏嘁蛩赜绊憽、奂用赶匆路壑心壳俺Ｓ玫拿钢苿┯械鞍酌�、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶�、芗用赶匆路巯鄬�(duì)普通洗衣粉來(lái)講有利于保護(hù)環(huán)境．
A．②③④B．①②③C．①②D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過(guò)程．分析并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）在人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過(guò)程是④⑤．在人體肝臟中，有些細(xì)胞正進(jìn)行②過(guò)程，說(shuō)明該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂．
（2）從圖中可見，DNA作為遺傳物質(zhì)，其兩大基本功能是通過(guò)復(fù)制，傳遞遺傳信息、通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成，表達(dá)遺傳信息．
（3）⑤過(guò)程表示翻譯，進(jìn)行的主要場(chǎng)所是核糖體．
（4）③過(guò)程主要發(fā)生在某些RNA病毒侵入體細(xì)胞中情況下，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺，會(huì)出現(xiàn)行動(dòng)呆笨、精神萎靡等癥狀，這證明（　�。�
A．該成年狗甲狀腺機(jī)能低下
B．甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C．甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝
D．甲狀腺激素能降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．今有一種XY型性別決定的生物，有三個(gè)細(xì)胞①Aab ②AB ③aaBb三種基因型．它們分別屬什么細(xì)胞（　　）
A．配子  雄性個(gè)體  雌性個(gè)體B．雌性個(gè)體   配子  雄性個(gè)體
C．雄性個(gè)體  配子  雌性個(gè)體D．雄性個(gè)體  雌性個(gè)體  配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來(lái)提取和分離血紅蛋白．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（ 1 ）實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來(lái)，馬上進(jìn)行離心，收集血紅蛋白溶液．
①加入檸檬酸鈉的目的防止血液凝固．
②以上所述的過(guò)程即是樣品處理，它包括紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液和透析．
（2）收集的血紅蛋白溶液要進(jìn)行粗分離（透析），其目的是去除去除樣品中分子量較小的雜質(zhì)蛋白．
（3）然后通過(guò)凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化，樣品純化的目的是通過(guò)凝膠色譜法將相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)除去．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．赤霉素是一種植物激素，具有促進(jìn)種子萌發(fā)和發(fā)芽，促進(jìn)莖和葉片生長(zhǎng)，影響根的生長(zhǎng)和分化等生理作用．請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）將赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上，水稻患惡苗�。ㄖ仓戬傞L(zhǎng)）；科研人員分析出赤霉菌培養(yǎng)液中有以上效應(yīng)的物質(zhì)是赤霉素．
①上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是赤霉素能引起植物瘋長(zhǎng)．
②通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎？不能．為什么？因?yàn)閷?shí)驗(yàn)沒有證明植物也能產(chǎn)生赤霉素．
（2）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用，用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的分裂間期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（3）有同學(xué)通過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn)，赤霉素能解除遠(yuǎn)紅光對(duì)萵苣種子萌發(fā)的抑制，提高萵苣種子的萌發(fā)率．現(xiàn)提供能產(chǎn)生紅光和遠(yuǎn)紅光的光源，足夠的萵苣種子，適宜濃度的赤霉素，暗箱等材料用具．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證赤霉素能提高萵苣種子的萌發(fā)率．
實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在暗箱中，應(yīng)選擇遠(yuǎn)紅光光源照射萵苣種子．
B．將照射過(guò)的種子在暗箱中均分為兩組并編號(hào)，一組不作處理，另一組用適宜濃度的赤霉素進(jìn)行處理．
C．繼續(xù)置暗箱中，在適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，觀察記錄萌發(fā)情況．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若用適宜濃度的赤霉素處理的一組種子萌發(fā)率顯著大于不處理的一組，說(shuō)明赤霉素能解除遠(yuǎn)紅光對(duì)萵苣種子萌發(fā)的抑制，提高萵苣種子的萌發(fā)率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（•和．表示著絲點(diǎn)、1表示X染色體），圖B是該生物配子形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖A細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞，圖A細(xì)胞含有同源染色體0對(duì)．
（2）圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的時(shí)段8-9．
（3）請(qǐng)寫出該動(dòng)物個(gè)體可能產(chǎn)生的配子的基因型BdXA、BdXa、bdXA、bdXa．
（4）圖C表示該種動(dòng)物另一個(gè)體性染色體簡(jiǎn)圖．圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1和Ⅱ2片段為非同源部分．其種群中雌、雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳．控制該動(dòng)物的不患病基因不可能位于圖中的段Ⅱ1．
（5）圖D表示該種動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系．圖中BC段形成的原因是DNA復(fù)制，DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．

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同步練習(xí)冊(cè)答案