下列關(guān)于細胞生理過程的描述，正確的是（　�。�
A、人的肌肉細胞在無氧環(huán)境下進行細胞呼吸時有CO2生成
B、淋巴細胞都能產(chǎn)生抗體
C、垂體細胞受到促甲狀腺激素釋放激素的作用后，促甲狀腺激素的分泌量增加
D、在人體免疫中，吞噬細胞只參與非特異性免疫過程
考點：動物激素的調(diào)節(jié),無氧呼吸的概念與過程,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、人的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸；
2、只有漿細胞才能產(chǎn)生抗體；
3、促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌相關(guān)激素；
4、吞噬細胞是體液免疫和細胞免疫的抗原呈遞細胞．
解答： 解：A、人的無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，A錯誤；
B、淋巴細胞中，只有漿細胞能產(chǎn)生抗體，B錯誤；
C、垂體細胞受到促甲狀腺激素釋放激素的作用后，促甲狀腺激素的分泌量增加，C正確；
D、在人體免疫中，吞噬細胞即參與特異性免疫，也參與非特異性免疫過程，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了細胞呼吸、免疫、激素分泌的調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，跨度較大，綜合性較強，難度中等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶及激素的敘述中，正確的是（　�。�
A、酶與激素在生物體新陳代謝過程中的作用特點都是微量、高效、促進
B、生物體中能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶
C、生物體中能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素
D、激素產(chǎn)生后一般作用于其他細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)無機鹽功能的說法不正確的是（　�。�
A、由碘參與組成的甲狀腺激素，是內(nèi)環(huán)境的成分之一
B、一定濃度的NaCl溶液可溶解DNA，可用于DNA的粗提取與分離
C、NaH2PO4/Na2HPO4可作為緩沖物質(zhì)，在血漿中維持PH呈相對穩(wěn)定的狀態(tài)
D、用CaCl2處理細菌，可增大細菌細胞膜通透性，有利于目的基因的導(dǎo)入

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128；某蛋白質(zhì)分子相對分子質(zhì)量為1228，由10個氨基酸結(jié)合而成，形成時脫去水的總量為l08．那么，組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)為（　�。�
A、4條B、6條C、8條D、10條

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞學說的建立者是（　�。�
A、施萊登B、施旺
C、達爾文D、施萊登和施旺

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種雌激素分泌及作用機制模式圖．請根據(jù)圖中有關(guān)信息，回答問題

（1）結(jié)構(gòu)A是
 
，結(jié)構(gòu)C是
 
；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是
 
．物質(zhì)b是
 
．
（2）過程①通過的方式是
 
，細胞質(zhì)受體、核受體與細胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，因此，細胞質(zhì)受體和細胞核受體的物質(zhì)成分是
 
．
（3）如果C細胞分泌甲狀腺激素，那么靶細胞能否為垂體細胞？
 
，試簡要說明理由．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于激素的闡述，不正確的選項是（　　）
A、激素是有機分子
B、激素彌散在全身的體液中
C、激素是信息分子
D、激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

促性腺激素釋放激素是由以下哪個器官分泌的（　�。�
A、下丘腦B、神經(jīng)垂體
C、腺垂體D、性腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

體外受精常用的采卵方法有（　�。�
①超數(shù)排卵法；②化學誘導(dǎo)法；③電刺激法；　④已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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