下列有關(guān)酶的敘述中,錯誤的是( 。
A、所有的酶都含有C、H、O、N四種元素
B、酶不一定只是在細胞內(nèi)起催化作用
C、酶并非只在體內(nèi)合成,也可從食物中獲取
D、人體內(nèi)的酶也在不斷的更新
考點:酶的概念,酶的特性
專題:
分析:酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA;酶具有高效性、專一性,同時受溫度、PH值的影響.低溫使酶的活性降低或暫時失去,但不破壞其結(jié)構(gòu);而高溫、過酸和過堿對酶活性的影響是相同的,都是使酶的結(jié)構(gòu)破壞,活性喪失.
解答: 解:A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,所有的酶都含有C、H、O、N四種元素,A正確;
B、只要條件適宜,酶在細胞內(nèi)和細胞外都能起催化作用,B正確;
C、酶只在體內(nèi)合成,不能從食物中獲取,C錯誤;
D、人體內(nèi)的酶也在不斷的更新,D正確.
故選:C.
點評:本題考查酶的相關(guān)知識,意在考查學生理解酶特性的知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系和分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸實例的說法,不正確的是( 。
A、細胞膜、液泡膜等生物膜都是選擇透過性膜
B、植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜
C、小分子物質(zhì)都能通過細胞膜,大分子物質(zhì)則不能
D、細胞的吸水和失水是水分子順相對含量梯度跨膜運輸?shù)倪^程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對植物激素的敘述中,不正確的是( 。
A、它在植物體內(nèi)含量極少
B、它對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用
C、它是植物體一定部位產(chǎn)生的
D、它的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

若甲、乙圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。 
 
A、人體對寒冷的反應與乙有關(guān),也可能與甲有關(guān)
B、信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的快
C、若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮傳導方向與膜內(nèi)電流方向相反
D、若細胞1產(chǎn)生的激素是胰島素,則靶細胞是全身細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群和群落的有關(guān)說法,正確的是( 。
A、調(diào)查動物的種群密度不能采用樣方法
B、群落中兩個種群之間的種間關(guān)系可能不止一種
C、種群和群落都有垂直分層現(xiàn)象
D、常采用標志重捕法調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,屬于活細胞的是( 。
①胰島素  ②消化酶  ③病毒  ④葉綠素  ⑤葉肉細胞  ⑥紅細胞.
A、①③⑤B、⑤⑥
C、③⑤⑥D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )
A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B、動物都屬消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級
C、植物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D、分解者屬于異養(yǎng)生物,其分解作用類型有有氧呼吸型和無氧呼吸型

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成部分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖,則下列敘述正確的是( 。
A、乙的成分可能有抗體、H2O2酶、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸
B、細胞代謝廢物經(jīng)細胞膜進入甲
C、甲中含有血漿蛋白、胰島素、O2和葡萄糖等成分
D、與甲相比,乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),用該噬菌體去侵染大腸桿菌,在子代噬菌體的化學成分可發(fā)現(xiàn)( 。
A、32P和35S
B、35S
C、32P
D、均找不到

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