如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結構,請回答下列問題.
(1)Ⅳ與Ⅰ比較,其結構上最主要的區(qū)別是
 
;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同具有的無膜細胞器所具有的功能是
 
;圖中能進行光合作用的是
 
(填編號“Ⅰ”等).
(2)Ⅲ所示細胞所含有的核苷酸中,含有A、G、C、U的核苷酸共有
 
種;Ⅰ與Ⅱ兩類生物代謝類型在同化方面的差異是
 

(3)Ⅲ與Ⅱ相比,特有的結構是
 
(填序號“①”等),故由該種細胞構成的生物屬
 
.Ⅱ所示生物的根尖成熟區(qū)細胞與Ⅰ相比較,特有的結構有
 
(填序號“①”等).
(4)②是
 
場所,結構Ⅰ-Ⅳ為了與外界環(huán)境分割開而形成一個獨立的單位,所依靠的細胞結構的結構特點是
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:Ⅰ含有中心體,不含細胞壁,屬于動物細胞;Ⅱ不含中心體、含有葉綠體、液泡和細胞壁,屬于高等植物細胞;Ⅲ含有中心體和細胞壁,屬于低等植物細胞;Ⅳ是藍藻細胞(原核細胞);Ⅴ為病毒,沒有細胞結構;Ⅵ為類病毒.
解答: 解:(1)Ⅳ是原核細胞,Ⅰ為真核細胞,原核細胞與真核細胞在結構上最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜.無膜細胞器包括核糖體和中心體,但Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ共有的無膜細胞器只有核糖體,其功能是合成蛋白質.圖中Ⅱ和Ⅲ細胞含有中心體,能進行光合作用;Ⅳ含有光合色素,也能進行光合作用.
(2)Ⅲ為低等植物細胞,含有DNA和RNA兩種核酸,因此堿基A、G、C都能形成2種核苷酸,而堿基U只能形成一種核苷酸,因此含有A、G、C、U的核苷酸共有7種;Ⅰ為動物細胞,其同化方式為異養(yǎng)型,而Ⅱ為植物,其同化方式為自養(yǎng)型.
(3)Ⅲ為低等植物細胞,Ⅱ為高等植物細胞,兩者相比,Ⅲ特有的結構是①中心體.Ⅱ所示生物的根尖成熟區(qū)細胞與Ⅰ相比較,特有的結構有⑨液泡.
(4)②為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結構Ⅰ-Ⅳ為了與外界環(huán)境分割開而形成一個獨立的單位,所依靠的細胞結構是細胞膜,其結構特點是具有一定的流動性.
故答案為:
(1)無以核膜為界限的細胞核     合成蛋白質的場所Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
(2)7Ⅰ的同化方式為異養(yǎng)型,而Ⅱ的同化方式為自養(yǎng)型
(3)①低等植物    ⑨
(4)有氧呼吸的主要    具有一定的流動性
點評:本題結合四種細胞結構圖,考查細胞結構和功能、原核生物和真核生物細胞形態(tài)結構、有絲分裂不同時期的特點等知識點,要求考生識記細胞結構圖象和功能,準確判斷圖中各結構的名稱;掌握原核生物與真核生物細胞結構的異同;熟記有絲分裂不同時期的特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于線粒體和葉綠體相關敘述錯誤的是(  )
A、兩者都與能量轉換有關,但最初的能量來源不同
B、所有生物細胞中均有線粒體,所有綠色植物細胞中均有葉綠體
C、兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D、兩者都有內膜和外膜,葉綠體通過基粒增大膜面積,線粒體通過嵴增大膜面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞,紅細胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙),因HIV在紅細胞內無法增殖,紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”,這為治療AIDS提供了新的思路.據(jù)材料分析,下列敘述正確的是( 。
A、CD4是成熟紅細胞合成的一種抗體,與雙縮脲試劑反應呈紫色
B、入侵到成熟紅細胞內的HIV會利用其核糖體合成蛋白質
C、由于成熟紅細胞內沒有線粒體,HIV缺少能量而無法增殖
D、人成熟紅細胞沒有逆轉錄酶,導致HIV無法增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關某種淀粉酶的實驗,處理方式及結果如下表及圖所示.依此判斷下列有關敘述正確的是( 。
試管編號試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ
pH887
溫度60℃40℃40℃
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉1mL1mL1mL
A、此種淀粉酶在作用35min后便會失去活性
B、甲物質對試管Ⅲ中淀粉酶活性的促進作用大于試管Ⅱ
C、在60℃的環(huán)境中此種淀粉酶已失去活性
D、此種淀粉酶在中性環(huán)境中的催化速率比在堿性環(huán)境中的快

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科目:高中生物 來源: 題型:

2014年4月17日公布的全國土壤污染狀況表明,耕地主要重金屬污染物為鎘、鎳、銅、汞、鉛等,造成作物減產(chǎn)、污染農產(chǎn)品.請回答下列問題.
(1)某研究小組研究了重金屬銅、鉛分別對某種作物葉綠素含量的毒性影響,結果如下表所示.
表:不同重金屬分別作用下某種作物葉綠素含量
鉛離子或銅離子濃度(mg/L) 葉綠素含量(mg/g)
鉛離子影響銅離子影響
00.380.38
5.000.360.50
10.000.410.36
20.000.360.37
40.000.330.41
80.000.220.29
160.000.210.24
①請歸納實驗結論:
 

②針對上述結果,該研究小組提出“濃度為6.00mg/L的銅離子和濃度為90.00mg/L的鉛離子對葉綠素含量的共同影響是怎樣的呢?”的問題,并準備進一步的探究.請完成下列探究過程:
a.假設:
 

b.驗步驟:
步驟一:取12株生長狀況相同的該種作物,平均分為4份,每份3株.
步驟二:將4份植株分別置于4只容量相同并分別盛有等量的4種完全營養(yǎng)液的錐形瓶(記為A、B、C、D組)中,其中A組不含有銅離子和鉛離子;B組含有6.00mg/L的銅離子;
 
;
 

步驟三:在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測定葉綠素含量.
c.預測最可能的實驗結果:
 

(2)重金屬污染土壤的生物修復方法主要有植物修復和微生物修復.
①將蘆葦可超富集重金屬離子的關鍵酶(γ-谷氨酰半胱氨酸合成酶)基因以
 
轉化法導入生長快的高羊茅(草坪草)中,經(jīng)種植、切割回收,快速降低土壤重金屬含量.
②微生物修復方法主要原理是利用某些微生物對重金屬離子有較強的吸附作用,降低離子活性.采用含有
 
配方的
 
培養(yǎng),即可從土壤中分離并獲得有此功能微生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸方式示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A、c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B、①②④能與本尼迪特試劑發(fā)生紫色反應
C、③是細胞膜的基本支架,是固定不動的
D、①可能與細胞識別有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于實驗的描述中,正確的是(  )
A、甘蔗莖含有較多的糖,且近于白色,因此可以用于進行還原性糖的鑒定
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C、在做脂肪的鑒定實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質量分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
D、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是食物關系圖,分析并簡要回答:
(1)該圖是一個簡單的
 
,含有
 
條食物鏈.
(2)圖中的蛇是
 
消費者,屬
 
營養(yǎng)級.
(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是
 
關系,而晰蜴和蚱蜢是
 
關系.
(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)目將會
 

(5)食物網(wǎng)中不含有生態(tài)統(tǒng)中的成分是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于能量流動的敘述,正確的是( 。
A、能量傳遞的效率總是隨著食物鏈的增加而減少
B、消費者用于生長發(fā)育等生命活動的能量儲存于其體內有機物中
C、生產(chǎn)者同化的能量可以用生產(chǎn)者的干重增加量表示
D、食物鏈中能量流動就是不同營養(yǎng)級生物體內ATP的合成與分解

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