A、妨礙了ATP的形成 |
B、抑制了主動轉(zhuǎn)運(yùn) |
C、與氯離子的載體蛋白相同 |
D、抑制了細(xì)胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、RNA,DNA,多肽 |
B、RNA,RNA,蛋白質(zhì) |
C、DNA,RNA,多肽 |
D、DNA,DNA,蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、缺乏對照組實(shí)驗(yàn) |
B、缺乏對等量原則的描述 |
C、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y量浸泡時間對植物細(xì)胞膜的透性影響 |
D、所選擇的測量指標(biāo)不能反映浸出物溶液中花青素的含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的唯一場所,是細(xì)胞遺傳與代謝的控制中心 |
B、染色體與染色質(zhì)是相同物質(zhì)在不同細(xì)胞時期的兩種不同形態(tài) |
C、染色體由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA組成 |
D、核膜包括兩層單位膜,其上的核孔是大分子物質(zhì)出入核的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因 |
B、控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律 |
C、該染色體上的基因在后代中每個細(xì)胞都能表達(dá) |
D、該染色體上的基因不遵循基因的自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因是生物體性狀的載體 |
B、基因能直接控制生物體的性狀 |
C、基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀 |
D、基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、還原糖的鑒定---西瓜汁 |
B、蛋白質(zhì)的鑒定---豆?jié){ |
C、觀察植物細(xì)胞的吸水和失水---紫色的洋蔥外表皮 |
D、脂肪的鑒定---花生種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌 | B、大腸桿菌 |
C、青霉菌 | D、蘑菇 |
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