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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A口腔上 皮細(xì)胞 | B洋蔥葉 肉細(xì)胞 | C脊髓灰 質(zhì)炎病毒 | D豌豆根 毛細(xì)胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
A、口腔上皮細(xì)胞 |
B、洋蔥葉肉細(xì)胞 |
C、脊髓灰質(zhì)炎病毒 |
D、豌豆根毛細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、此實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)移動(dòng)臺(tái)燈來(lái)控制光照強(qiáng)度,以此研究光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系 |
B、光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),釋放的O2越多,溶液顏色變得越藍(lán) |
C、油層可以避免空氣中的氧影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
D、NaHCO3可以維持試管中CO2濃度的相對(duì)恒定,避免CO2不足影響光合作用速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、PCR技術(shù)--以少量DNA翻譯大量蛋白質(zhì) |
B、電泳技術(shù)--大腸桿菌的分離和純化 |
C、抗原一抗體雜交技術(shù)--檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì) |
D、胚胎分割技術(shù)--得到性別不同的個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈交錯(cuò)連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
B、從理論上分析鷹最多可以獲得植物能量的1% |
C、從理論上分析,維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)存在,可以沒(méi)有的成分是消費(fèi)者 |
D、該食物網(wǎng)由7條食物鏈組成,所有這些食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)都被鷹占據(jù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、莖尖合成生長(zhǎng)素的能力發(fā)生改變 |
B、生長(zhǎng)素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高 |
C、生長(zhǎng)素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高 |
D、莖尖的感光部位的感光能力發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氧濃度較低 |
B、不能維持體內(nèi)水分平衡 |
C、缺少食用的動(dòng)、植物 |
D、二氧化碳濃度較高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
溫度℃ 數(shù)據(jù)(mg/h) 組別、條件 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ | 45℃ | |
1 | 黑暗 | -5 | -8 | -18 | -34 | -40 | -34 |
2 | 弱光,CO2濃度為0.03% | 2 | 0 | -8 | -24 | -33 | -29 |
3 | 適當(dāng)遮蔭,CO2濃度為0.03% | 3 | 5 | 0 | -16 | -24 | -24 |
4 | 全光照,CO2濃度為0.03% | 5 | 8 | 4 | 2 | 0 | -14 |
5 | 全光照,CO2濃度為1.22% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
A、由表中數(shù)據(jù)可知,馬鈴薯呼吸速率隨著溫度升高而增強(qiáng) |
B、由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)全光照、0.03%的CO2濃度、20℃時(shí),馬鈴薯的光合速率與呼吸速率相等 |
C、由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)全光照、1.22%的CO2濃度、30℃時(shí),馬鈴薯的光合速率達(dá)到最強(qiáng) |
D、由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)全光照、1.22%的CO2濃度、30℃時(shí),大棚中馬鈴薯長(zhǎng)勢(shì)最佳 |
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