15.如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜;
(2)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在植物細(xì)胞有絲分裂時,與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
(3)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是細(xì)胞核;B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[4]葉綠體 和[9]線粒體.
(4)如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體;
(5)若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[9]線粒體.

分析 分析圖解:圖A中,1是細(xì)胞膜,3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),5是高爾基體,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9是線粒體,10是核孔,11是核糖體,13是中心體,該細(xì)胞為動物細(xì)胞.
圖B中,1是細(xì)胞膜,2是液泡,3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是細(xì)胞壁,12是染色質(zhì),14是核膜,該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞.

解答 解:(1)圖中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜.
(2)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在植物細(xì)胞有絲分裂時,與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(3)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核,其中細(xì)胞核又是細(xì)胞控制中心;B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是4葉綠體和9線粒體.
(4)大蔥根細(xì)胞沒有4葉綠體.
(5)昆蟲飛行肌細(xì)胞代謝旺盛,需要消耗較多的能量,因此含有較多的9線粒體.
故答案為:
(1)細(xì)胞膜
(2)高爾基體 
(3)細(xì)胞核[4]葉綠體[9]線粒體
(4)[4]葉綠體
(5)[9]線粒體

點評 本題結(jié)合動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,首先要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;其次還要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)功能,掌握動物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞以及低等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是生命活動調(diào)節(jié)機(jī)制圖,下列選項中描述錯誤的是( 。
A.①表示體液調(diào)節(jié)B.②表示非條件反射
C.③表示反射弧D.④和⑤是機(jī)體的第三道防線

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.藍(lán)藻和細(xì)菌中都含有核糖體
B.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包圍的典型細(xì)胞核
C.它們都有染色體和DNA
D.構(gòu)成酵母菌和乳酸桿菌的細(xì)胞分別屬于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在肝細(xì)胞中,含量最多的兩種化合物是( 。
A.肝糖元和蛋白質(zhì)B.膽鹽和蛋白質(zhì)C.核酸和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程.請據(jù)圖回答問題. 
(1)寫出圖中細(xì)胞名稱:④為B淋巴細(xì)胞,⑦為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞).
(2)由④分化為⑦的過程中,④細(xì)胞核內(nèi)的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),該分子的作用是作為合成蛋白質(zhì)的模板.
(3)當(dāng)相同的病菌第二次進(jìn)入機(jī)體,患病程度往往比初次輕,并且好的快,這說明二次免疫的特點是反應(yīng)更強烈,抗體產(chǎn)生快且濃度高.
(4)某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這些抗體與肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮.此人所患疾病屬于哪種免疫疾。孔陨砻庖卟。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因型為AaBb的大麻植株(兩對等位基因位于兩對同源染色體上,)通常情況,該個體所形成的精子中,基因型為Ab的含性染色體Y的精子約占總數(shù)的( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列實驗中,經(jīng)處理后的細(xì)胞不再具有活性的是( 。
A.用甲基綠和吡羅紅混合液染色后的口腔上皮細(xì)胞
B.用健那綠染液對線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞
C.用8%的鹽酸水解后的口腔上皮細(xì)胞
D.用甲基綠和吡羅紅混合液染色后的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.HIV的主要傳播途徑不包括( 。
A.血液傳播B.性行為傳播C.母嬰傳播D.空氣傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某細(xì)胞對氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式的比較結(jié)果,其中細(xì)胞膜內(nèi)外濃度情況未標(biāo)出.已知細(xì)胞膜上的為載體蛋白,氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞下列相關(guān)描述正確的是(  )
A.組成不同載體蛋白的單體相同,空間結(jié)構(gòu)也相同
B.氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且不消耗能量
C.氧氣進(jìn)入該細(xì)胞需要載體,但不消耗能量
D.同一載體蛋白運輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種

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同步練習(xí)冊答案