如圖為人體細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞很微小,大多數(shù)細(xì)胞的直徑在微米水平.細(xì)胞體積越小,相對(duì)表面積則越大,有利于
 

(2)此圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是
 
(填序號(hào)),不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于
 
(填標(biāo)號(hào))中.
(3)若這是效應(yīng)T細(xì)胞,則它的成熟場(chǎng)所是
 
.它除了能攻擊靶細(xì)胞外還能分泌
 

(4)性激素合成的場(chǎng)所是
 
(填標(biāo)號(hào)),膽固醇除了參與構(gòu)成細(xì)胞膜外,還有
 
的作用.
考點(diǎn):探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系,核酸的種類(lèi)及主要存在的部位,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:分析題圖:圖示為人體細(xì)胞示意圖,其中①是高爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān);②是中心體,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān);③是核膜;④是核仁;⑤是染色質(zhì);⑥為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;⑦為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是有機(jī)物的合成車(chē)間,是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道;⑧為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所;⑨是細(xì)胞膜;⑩是細(xì)胞核.
解答: 解:(1)細(xì)胞體積越小,相對(duì)表面積(表面積與細(xì)胞體積的比值)則越大,有利于與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換與運(yùn)輸.
(2)人體細(xì)胞中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是6(線粒體)、8(核糖體).孟德?tīng)栠z傳規(guī)律只適用于細(xì)胞核基因的遺傳,因此6(線粒體)中遺傳物質(zhì)的遺傳不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律.
(3)T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是胸腺;效應(yīng)T細(xì)胞能攻擊靶細(xì)胞,還能分泌淋巴因子.
(4)性激素屬于脂質(zhì),而脂質(zhì)的合成的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸?shù)淖饔茫?br />故答案為:
(1)與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換與運(yùn)輸 
(2)6(線粒體)、8(核糖體) 6(線粒體)
(3)胸腺 淋巴因子  
(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、免疫調(diào)節(jié)和組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng);識(shí)記細(xì)胞免疫過(guò)程;識(shí)記脂質(zhì)的種類(lèi)及功能,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生殖類(lèi)型的敘述正確的是(  )
A、馬鈴薯行出芽生殖方式
B、酵母菌在適宜的條件下行分裂生殖方式
C、高等動(dòng)物在自然情況下的唯一生殖方式是卵式生殖
D、有性生殖比無(wú)性生殖更能保持親本優(yōu)良性狀,有更強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小鼠是遺傳學(xué)研究最重要的模式生物之一.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)如圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖,下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較.
比較項(xiàng)目 AQP7 AQP8
多肽鏈數(shù) 1 1
氨基酸數(shù) 269 263
mRNA堿基數(shù) 1500 1500
對(duì)汞的敏感性 對(duì)汞不敏感 對(duì)汞敏感
睪丸中表達(dá)情況 成熟的精子細(xì)胞中表達(dá) 初級(jí)精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá)
(1)在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖中生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有
 
,在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過(guò)程進(jìn)行的方向.
(2)圖中甲可使丙鏈依次連接延長(zhǎng),則甲的名稱(chēng)為
 
,丁的名稱(chēng)是
 

(3)大白鼠汞中毒后,對(duì)初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響,哪一個(gè)更大些?
 

(Ⅱ)
(1)小鼠的毛色棕毛基因A對(duì)白毛基因a為顯性,位于X、Y染色體同源區(qū)段;褐齒基因B對(duì)黃齒基因b為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只XAXaBB和xAyAbb的小鼠雜交,讓子代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,其后代中帶有a基因個(gè)體的概率是
 

(2)若只考慮毛色這對(duì)性狀,那么讓基因型為XAXa.和XAYA“的小鼠雜交,讓其子代的雌、雄個(gè)體交配,其后代的雌雄個(gè)體中,表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?
 
.若不同,請(qǐng)舉例說(shuō)明:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人們?cè)鴮?duì)DNA的復(fù)制存在三種假設(shè)(如圖中的①或②或③).1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的實(shí)驗(yàn)方法,確定DNA復(fù)制的方法.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA,在氮源為15N-DNA的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA.將15N標(biāo)記的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(子代I和子代Ⅱ)后,分別放入試管離心,得到如圖2所示的結(jié)果.請(qǐng)依據(jù)上述材料回答問(wèn)題:
(1)圖2的離心結(jié)果對(duì)應(yīng)圖1的假設(shè)
 
(填編號(hào)),這種復(fù)制方式稱(chēng)為
 

(2)如果是圖2中的子Ⅰ代離心結(jié)果是輕、重各一半,則復(fù)制方法對(duì)應(yīng)圖1的
 
(填編號(hào)),子Ⅱ代相應(yīng)的離心結(jié)果變?yōu)?div id="trzqd71" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若在子Ⅰ代DNA復(fù)制形成子Ⅱ代的過(guò)程,子Ⅰ代中的1個(gè)DNA分子的一條母鏈中的一個(gè)堿基發(fā)生了改變,則子Ⅲ代所有的DNA分子中,變異的DNA分子所占比例為
 
;變異的DNA指令合成的蛋白質(zhì)是否一定發(fā)生變化:
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)細(xì)胞和基因表達(dá)的問(wèn)題
如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過(guò)程示意圖,有些數(shù)字表示物質(zhì),有些表示過(guò)程,分別代表各種細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能發(fā)生的
 
(填序號(hào))過(guò)程.若為果蠅的體細(xì)胞,則細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所在
 
等結(jié)構(gòu)中.
(2)直接決定③中氨基酸種類(lèi)和順序的物質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
(3)在同一植物體的不同部位的細(xì)胞中,③的種類(lèi)不同,原因是
 

(4)若④為參與有氧呼吸第二階段的酶,則④進(jìn)入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
.若④為抗體,那么此細(xì)胞相比較其他細(xì)胞較多的細(xì)胞器是
 
(填字母),而其合成到分泌經(jīng)歷的細(xì)胞器有
 

(5)已知有性生殖的某生物在A、B、C中都有遺傳物質(zhì)DNA,那么減數(shù)分裂過(guò)程中能進(jìn)行基因重組的遺傳物質(zhì)存在于圖中的
 
(填字母).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C三個(gè)基因位于同一染色體上,三者的距離依次為A-B>A-C>B-C,則
 
基因的交換率大于
 
基因以及
 
基因的交換率,如果兩個(gè)連鎖基因相距越近,交換率越
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一位同學(xué)在觀察高等植物某一器官的裝片時(shí)畫(huà)的四個(gè)圖象,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、a細(xì)胞是可以增殖的細(xì)胞,d細(xì)胞是由a細(xì)胞分化產(chǎn)生的
B、b細(xì)胞和c細(xì)胞都可以用于觀察葉綠體
C、a、b、c、d四個(gè)細(xì)胞主要通過(guò)滲透作用吸收水分
D、a細(xì)胞可以看到形態(tài)清晰的染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如表為某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理,下列分析判斷錯(cuò)誤的是( 。
抗菌藥物 抗菌機(jī)理
青霉素 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
環(huán)丙沙星 抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性
紅霉素 能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合
利福平 抑制敏感型的結(jié)核桿菌的RNA聚合酶的活性
A、青霉素作用后使細(xì)菌因吸水而破裂死亡
B、環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過(guò)程
C、紅霉素可導(dǎo)致細(xì)菌蛋白質(zhì)合成過(guò)程受阻
D、利福平能夠抑制RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

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