下圖表示某種魚(yú)遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述正確的是
A.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為100,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為50
C.捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為t2時(shí)
D.在t1~t2時(shí),該魚(yú)的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 生物體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞都要經(jīng)過(guò)未分化、分化、衰老和死亡這幾個(gè)階段 | |
B. | 細(xì)胞的衰老和死亡是一種正常的生命現(xiàn)象 | |
C. | 細(xì)胞的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡 | |
D. | 細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) | |
B. | 性染色體上的有部分基因不伴隨性染色體遺傳 | |
C. | 人的X染色體和Y染色體同源區(qū)段上某基因控制的遺傳病,男性的患病率可以不等于女性的 | |
D. | 人的X染色體和Y染色體同源區(qū)段上有控制男性性別基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由燕麥實(shí)驗(yàn)得知,植物生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位、感受刺激的部位、向光彎曲的部位分別是
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
女子體操運(yùn)動(dòng)員在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí),展現(xiàn)了出色的身體平衡能力,其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于
A.脊髓
B.小腦
C.腦干
D.下丘腦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物飼養(yǎng)投資大 | |
B. | 食物鏈延長(zhǎng),能量流失多,食品成本高 | |
C. | 動(dòng)物性食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高 | |
D. | 植物栽培比較容易 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由B→C與由H→I,DNA的含量加倍的原因相同 | |
B. | 由D→E,可發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合 | |
C. | 由N→R,DNA的含量減少一半,是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果 | |
D. | 由D→E,DNA的含量減少一半,原因與N→R的過(guò)程相同 |
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