分析 毛色有黑色、褐色、紅色和黃色四種,由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,A對a完全顯性,B對b為完全顯性,兩對基因之間沒有相互影響,因此遵循基因的自由組合定律.
初級精母細胞內每條染色體上含有兩條姐妹染色單體,正常情況下,兩染色單體上基因完全相同,如基因不同說明發(fā)生了交叉互換或基因突變,而交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,基因突變最可能發(fā)生于減數(shù)第一次分裂間期.
解答 解:(1)測交可以檢測待測個體的基因型,隱性純合子aabb個體的毛色為黃色.黑色個體的基因型有:AABB、AABb、AaBB、AaBb四種,測交結果如下:
AABB×aabb→子代都為黑色,則該黑色雄性個體的基因型為AABB;
AABb×aabb→子代中黑色:紅色=1:1,則該黑色雄性個體的基因型為AABb;
AaBB×aabb→子代中黑色:褐色=1:1,則該黑色雄性個體的基因型為AaBB;
AaBb×aabb→子代中黑色:褐色:紅色:黃色=1:1:1:1,則該黑色雄性個體的基因型為AaBb.
(2)初級精母細胞內每條染色體上含有兩條姐妹染色單體,正常情況下,兩染色單體上基因完全相同,如基因不同說明發(fā)生了交叉互換或基因突變,而交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,基因突變最可能發(fā)生于減數(shù)第一次分裂間期.
故答案為:
(1)多只黃色雌性 AABB
(2)交叉互換
點評 本題考查了減數(shù)分裂、染色體變異以及基因的自由組合定律應用的相關知識,意在考查考生的析圖能力、理解能力和應用基因自由組合定律進行相關計算的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞的敘述,錯誤誤的是
A.植物細胞的胞間連絲具有物質運輸?shù)淖饔?/p>
B.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應
D.核膜上的核孔便于核質之間有選擇地交流大分子,體現(xiàn)了膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由水是細胞內的良好溶劑 | |
B. | 結合水參與細胞內代謝 | |
C. | 自由水是指在細胞內可以自由流動的水 | |
D. | 自由水參與運輸營養(yǎng)物質、代謝廢物并維持細胞形態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞學說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立 | |
B. | “細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充 | |
C. | 細胞是一個相對獨立的單位是細胞學說的基本觀點之一 | |
D. | 細胞學說從細胞水平上揭示了生物界的統(tǒng)一性和差異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將堿基、脫氧核糖、磷酸之間的化學鍵連接起來 | |
B. | 在基因工程中只作用于一個切口處的兩個黏性末端 | |
C. | 用于DNA復制時母鏈與子鏈間形成氫鍵 | |
D. | 與DNA聚合酶作用的部位相同,作用對象不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化是細胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質上發(fā)生差異的過程 | |
B. | 衰老細胞會發(fā)生細胞代謝減慢,酶活性降低及細胞核體積變小等現(xiàn)象 | |
C. | 細胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細胞可能是癌細胞 | |
D. | 細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期,細胞衰老與死亡發(fā)生在老年期 |
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