下列有關科學史的敘述,正確的是
A.施萊登和施旺提出一切生物都由細胞發(fā)育而來
B.格里菲思以小鼠和肺炎雙球菌為材料證明了DNA是遺傳物質
C.摩爾根用假說一演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上
D.薩克斯用同位素標記法證明了光合作用的產物除氧氣外還有淀粉
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子是流動的 | |
B. | 神經細胞釋放神經遞質的方式與胰島素的分泌方式不同 | |
C. | 細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性 | |
D. | 精子和卵細胞的識別過程體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 親本 | 結實數(shù)/授粉的小花數(shù) | 結實率 |
① | ♀BB×♂bb | $\frac{8}{153}$ | 6% |
② | ♀bb×♂BB | $\frac{94}{158}$ | 60% |
③ | ♀BB×♂BB | $\frac{93}{156}$ | 60% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“分子運輸車”的敘述,正確的是( )
A.常見種類只有質粒和動植物病毒
B.能夠在受體細胞中進行自我復制,但不能整合到染色體DNA上
C.質粒上的抗生素抗性基因有利于質粒與外源基因連接
D.在基因工程操作中真正被用作載體的質粒都是進行過人工改造的
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏石嘴山第三中學高三下第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“玫瑰香”草莓享譽全國,為提高產量和質量,科研人員進行如下實驗:
實驗一:選取生長良好的草莓幼苗進行光照和遮陰處理,并對兩種環(huán)境下幼苗的光合色素含量測定。
實驗二:將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的草莓幼苗分別置于pH為a、b、c、d和e的培養(yǎng)液中培養(yǎng),其他條件適宜。培養(yǎng)一段時間后,測定草莓幼苗葉片光合速率、呼吸速率,結果如下圖:
(1)實驗一中所測定的吸收光能的色素除了葉綠素a、葉綠素b之外,還包括 ,這些物質分布在 (填具體結構)。測定色素含量前,需要提取色素,提取的方法是:在剪碎的綠葉中加入SiO2、 、無水乙醇后快速研磨,經過濾獲得色素濾液。
(2)草莓光反應產生的[H]與葉綠體基質中的 反應生成(CH2O),本實驗除了通過測定氧氣釋放量,還可以通過測定CO2 來計算凈光合速率。
(3)培養(yǎng)草莓幼苗的過程中,隔天更換培養(yǎng)液,除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外,還能防止培養(yǎng)液的 改變,影響實驗結果。在替換下來的培養(yǎng)液中加入 ,溶液顏色將由藍變綠再變黃。
(4)若pH為a時,水稻幼苗要正常生長,每天適宜的光照時間不少于 h(保留整數(shù))。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳學研究的經典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。右下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布情況。
果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是________________。
(2)果蠅M處于有絲分裂后期的細胞中,染色體的形態(tài)共有 種。
(3)若果蠅M與黑身殘翅個體測交,出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產生配子過程中發(fā)生了__________________,導致產生新的性狀組合。
(4)已知位于7、8號染色體上的A、a控制果蠅有眼、無眼。果蠅M與一只基因組成為AaBbRrXEXe的無眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1中基因型(不考慮V、v)與果蠅M相同的個體占總數(shù)的 ,F(xiàn)1中表現(xiàn)型與母本不相同的個體占總數(shù)的 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質出入細胞的說法中,正確的是 ( )
A.鈉離子進出細胞一定是主動運輸 B.水分通過滲透作用進出細胞
C.葡萄糖進出細胞不可能是被動運輸 D.激素一定不能進入靶細胞內
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小紅不小心被刀劃了一下,隨即出現(xiàn)縮手動作,其神經反射如圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)小紅受傷后隨即出現(xiàn)縮手動作,這屬于 反射。
(2)圖中傳出神經元是 。bl興奮后使cl興奮,而b2興奮后使c2抑制,可推測bl和b2的突觸小泡釋放的 是不同的物質。
(3)當興奮到達a點時,神經纖維膜外電位的變化是 。當興奮從b1傳到c1過程中,發(fā)生的信號轉變是 。
(4)被刀劃破手后,小紅感覺到了疼痛,此時她產生痛覺的神經中樞位于 。
(5)若細菌感染手部傷口,機體首先發(fā)起攻擊的的免疫細胞是 ,未被其清除的病原體經過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化成 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物技術實踐的敘述,不正確的是( )
A.在土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)實驗中,應采用平板劃線法
B.在DNA粗提取與鑒定實驗中,向溶解DNA的燒杯中加蒸餾水的目的是漂洗DNA
C.腐乳制作過程中,料酒的用量過多,后期成熟時間將延長
D.提取植物細胞DNA時需在研缽中加入洗滌劑和食鹽
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