8.有關(guān)受精作用的敘述中,不正確的是(  )
A.受精時(shí)精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的核融合
B.受精卵中細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)一半來自精子
C.受精卵中染色體一半來自父方,一半來自母方
D.合子中的染色體與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)一致

分析 1、受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞.
2、減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定性,對(duì)于生物的遺傳和變異具有重要的作用.

解答 解:A、受精時(shí)精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的核融合,這是受精作用的實(shí)質(zhì),A正確;
B、受精卵中細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎都來自卵細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、受精卵中染色體一半來自父方,一半來自母方,C正確;
D、合子中的染色體與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)一致,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精作用的概念、過程及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.研究小組對(duì)一棄養(yǎng)多年的魚塘進(jìn)行魚類豐富度調(diào)查,結(jié)果如表:
采樣編號(hào)12345
魚的種類31254
(1)采集、調(diào)查魚類豐富度的方法是取樣器取樣法.根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,該魚塘中魚的種類至少有5種.
(2)調(diào)查同時(shí)發(fā)現(xiàn),與人工養(yǎng)殖時(shí)相比,浮水、挺水植物有所增加,提高了光能利用率,群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯改變.這是魚塘在棄養(yǎng)后發(fā)生了次生演替的結(jié)果.
(3)在沒有人為投放餌料和捕撈的情況下,該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量不能(填“能”或“不能”)循環(huán)利用.

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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中主要生物大分子功能的描述中,屬于核酸功能的是

A.承擔(dān)生命活動(dòng)的物質(zhì)

B.?dāng)y帶遺傳信息的物質(zhì)

C.細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

D.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)的是

A.氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序

B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

C.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

D.氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.螢火蟲尾部發(fā)光器能發(fā)光的機(jī)理如圖所示.ATP快速熒光檢測(cè)儀中含有熒光素、熒光素酶等物質(zhì),用來快速檢測(cè)食品表面的微生物,下列說法正確的是( 。
A.ATP是細(xì)胞中的能量貨幣,細(xì)胞中儲(chǔ)存大量ATP為生命活動(dòng)供能
B.微生物殘留量越多,產(chǎn)生的ATP越多,所發(fā)熒光強(qiáng)度越強(qiáng)
C.ATP快速熒光檢測(cè)儀只能檢測(cè)殘留的需氧型微生物
D.ATP快速熒光檢測(cè)儀直接檢測(cè)葡萄糖溶液也可發(fā)熒光

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.種群數(shù)量的變化包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降
B.種群數(shù)量的變化主要是由遷入率、遷出率、出生率、死亡率引起的
C.在自然界中種群增長(zhǎng)未達(dá)到$\frac{K}{2}$ 前一般呈“J”形增長(zhǎng)
D.大多數(shù)種群呈非周期性波動(dòng),少數(shù)種群呈周期性波動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖為人體免疫反應(yīng)的某些過程,對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷,正確的是( 。
A.圖示細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫
B.a細(xì)胞具有識(shí)別特定抗原的能力
C.b細(xì)胞在抗原刺激及其他因素輔助下能增殖分化
D.d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將( 。
A.全部轉(zhuǎn)移到ATP中
B.全部用于生物合成等生理過程
C.一部分以熱能形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
D.一部分供給生命活動(dòng)需要,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.光照條件下,給某植物葉片提供14CO2,然后檢測(cè)葉片中的14C.下列有關(guān)檢測(cè)結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.從植物的淀粉或葡萄糖中可檢測(cè)到14C
B.在植物呼吸過程產(chǎn)生的中間產(chǎn)物中可檢測(cè)到14C
C.隨光照強(qiáng)度增加,從植物葉片中可檢測(cè)到含14C的C4大量積累
D.在植物葉肉組織的C3中可檢測(cè)到14C

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同步練習(xí)冊(cè)答案