在傳統(tǒng)的微生物發(fā)酵生產(chǎn)中,常利用酵母菌來(lái)釀酒、利用醋酸菌發(fā)酵生產(chǎn)食醋、利用毛霉生產(chǎn)腐乳和利用乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)泡菜等.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)如圖是利用葡萄生產(chǎn)果酒和果醋的流程圖,請(qǐng)?zhí)顚懛娇騼?nèi)的內(nèi)容:
 
,其反應(yīng)式為
 


(2)腐乳“聞著臭,吃著香”,利用毛霉制作腐乳是因?yàn)槊鼓軌虍a(chǎn)生兩種酶,即
 
.其中從微生物培養(yǎng)的角度來(lái)看,豆腐相當(dāng)于微生物的
 
.加鹽的作用是
 
 

(3)泡菜發(fā)酵過(guò)程中,要注意控制
 
、溫度和
 
,否則容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加.根據(jù)微生物的活動(dòng)情況和發(fā)酵產(chǎn)物積累量,可以將泡菜發(fā)酵過(guò)程分為三個(gè)階段.發(fā)酵初期菜剛?cè)雺瘯r(shí),此時(shí)較為活躍的微生物是
 
,發(fā)酵過(guò)程中有較多氣泡生,氣泡中的氣體主要是
 
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件,制作泡萊
專題:
分析:1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />3、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.腐乳制作的原理:
蛋白質(zhì)
蛋白酶
小分子肽和氨基酸;脂肪
脂肪酶
甘油和脂肪酸.
解答: 解:(1)酒精發(fā)酵后還可以進(jìn)行果醋發(fā)酵,其反應(yīng)式為:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O.
(2)毛霉能夠產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶,其原理是:蛋白質(zhì)
蛋白酶
小分子肽和氨基酸;脂肪
脂肪酶
甘油和脂肪酸.從微生物培養(yǎng)的角度來(lái)看,豆腐相當(dāng)于微生物的培養(yǎng)基.腐乳制作過(guò)程中,加鹽的作用是:析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬;抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐變質(zhì).
(3)泡菜發(fā)酵過(guò)程中,要注意控制腌制時(shí)間、溫度和食鹽用量,否則容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加.泡菜發(fā)酵過(guò)程分為三個(gè)階段,發(fā)酵初期菜剛?cè)雺瘯r(shí),此時(shí)較為活躍的微生物是大腸桿菌和酵母菌,發(fā)酵過(guò)程中有較多氣泡生,氣泡中的氣體主要是CO2
故答案為:
(1)醋酸發(fā)酵    C2H5OH+O2→CH3COOH+H2
(2)蛋白酶和脂肪酶    培養(yǎng)基   析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬   抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐變質(zhì)
(3)腌制時(shí)間食鹽用量    大腸桿菌和酵母菌    CO2
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合果酒和果醋制作流程圖,考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,要求考生識(shí)記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物,掌握相關(guān)技術(shù)的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖列舉了幾種植物的育種方式;

(1)甲育種方式稱為
 

(2)乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果,原因是愈傷組織細(xì)胞
 

(3)若.為白菜(二倍體)體細(xì)胞,b為甘藍(lán)(二倍體)體細(xì)胞,通過(guò)甲、丁方法培育出的新植株既有白菜生長(zhǎng)期短的優(yōu)點(diǎn),又有甘藍(lán)易于儲(chǔ)存的特性,從分子水平來(lái)說(shuō),這是由于
 

(4)若通過(guò)甲、丁方法培育出的新植物體能結(jié)種子,是因?yàn)?div id="c3ejhd3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小兒患佝僂病,發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,醫(yī)生建議他平時(shí)要補(bǔ)充(  )
A、新鮮水果和蔬菜
B、鈣片和維生素D
C、谷物種皮和胡蘿卜
D、蛋白質(zhì)和糖類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
B、觀察根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí),看不到染色體動(dòng)態(tài)變化的原因是細(xì)胞已死亡
C、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將雙縮脲試劑A和B混勻后使用
D、試管中梨汁是否有葡萄糖,檢測(cè)時(shí)加入適量本尼迪特試劑搖勻后立即觀察顏色變化就可判斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是關(guān)于植物光合作用等生理作用的有關(guān)圖解(光合速率用單位時(shí)間單位面積的CO2吸收量表示),請(qǐng)回答問(wèn)題.

(1)圖Ⅰ為甲、乙兩種植物在最適溫度條件下的光合速率示意圖.其中甲與乙比較,A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是
 
,B點(diǎn)時(shí)影響甲光合速率的主要環(huán)境因素是
 
,而影響乙的是
 
;與甲比較,乙更適于生長(zhǎng)在
 
環(huán)境中.取等量甲、乙葉片進(jìn)行光合色素提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察到乙的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第一條色素帶寬度大于第二條,而甲則相反.據(jù)此推測(cè),葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是
 
葉片.
(2)圖Ⅱ表示甲植物在不同CO2濃度下的CO2吸收量.請(qǐng)分析圖中D點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的代謝情況是
 
,E點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)的ADP移動(dòng)方向是
 

(3)圖Ⅲ表示栽種甲植物的溫室中CO2濃度的變化情況.其中
 
(F、G、H)點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)的代謝情況與圖Ⅱ中D點(diǎn)相似.在14點(diǎn)時(shí),葉綠體內(nèi)的
 
(C3、C5)含量較多;若此時(shí)突然停止光照,此時(shí)葉綠體內(nèi)的C5含量將
 
(增多或減少).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兔子皮下脂肪的顏色受一對(duì)等位基因(A和a)的控制.研究人員選擇純種親本進(jìn)行了如下兩組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
(1)控制兔子皮下脂肪顏色的基因位于
 
染色體上,
 
是顯性性狀.
F2性狀表現(xiàn)說(shuō)明家兔皮下脂肪顏色的表現(xiàn)是
 
共同作用的結(jié)果.
(2)兔子體內(nèi)某一基因控制合成的蛋白質(zhì)可以催化黃色素分解,說(shuō)明這一基因是通過(guò)控制
 
來(lái)控制生物性狀的.
(3)兔子白細(xì)胞細(xì)胞核的形態(tài)有正常、Pelger異常(簡(jiǎn)稱P異常)、極度病變?nèi)N表現(xiàn)型,這種性狀是由一對(duì)等位基因(B和b)控制的.P異常的表現(xiàn)是白細(xì)胞核異形,但不影響生命力;極度病變會(huì)導(dǎo)致死亡.為研究控制皮下脂肪顏色與白細(xì)胞核的形態(tài)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,實(shí)驗(yàn)人員做了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
雜交組合白脂、
正常
黃脂、
正常
白脂、
P異常
黃脂、
P異常
白脂、極度病變黃脂、極度病變
黃脂、正常ⅹ
白脂、P異常
2370217000
白脂、P異常ⅹ
白脂、P異常
16756329110309
注:雜交后代的每種表現(xiàn)型中雌、雄比例均約為1:1
①雜交組合Ⅰ中白脂、P異常親本的基因型是
 
,雜交組合Ⅱ中白脂、P異常親本的基因型是
 

②雜交組合Ⅱ的子代中極度病變的個(gè)體數(shù)量明顯低于理論值,是因?yàn)榉謧(gè)體的死亡發(fā)生在
 

③雜交組合Ⅱ的子代中白脂、P異常雌性和黃脂、P異常雄性個(gè)體交配,理論上其后代中出現(xiàn)黃脂、P異常的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A、溫度越低越有利于水果的保存
B、CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中
C、光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
D、夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

氯化鐵溶液中的Fe3+和肝臟研磨液都能催化過(guò)氧化氫的分解.某研究小組用氯化鐵溶液、肝臟研磨液和人的新鮮唾液等為材料,設(shè)計(jì)下表實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)反應(yīng)物加入物質(zhì)條件現(xiàn)象
1H2O2肝臟研磨液室溫
2H2O2氯化鐵溶液室溫
3H2O2煮沸后冷卻的肝臟研磨液室溫
4H2O2新鮮唾液室溫
(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)在過(guò)氧化氫溶液中加入氯化鐵溶液中和肝臟研磨液能夠加快化學(xué)反應(yīng)速度,其實(shí)質(zhì)是Fe3+和酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)的
 

(3)實(shí)驗(yàn)1、2能夠說(shuō)明
 
;實(shí)驗(yàn)1、3能夠說(shuō)明
 
;實(shí)驗(yàn)1、4能夠說(shuō)明
 

(4)有同學(xué)將新鮮的肝臟研磨液放置在冰箱中低溫保存(4℃)1天后,將過(guò)氧化氫溶液在常溫下放置1天,用試管取適量該過(guò)氧化氫溶液,加入幾滴低溫保存過(guò)的肝臟研磨液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化氫溶液不產(chǎn)生氣泡.出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能為:A.肝臟研磨液已失效;B.過(guò)氧化氫已被徹底分解.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明原因,并說(shuō)明可能出現(xiàn)的結(jié)果.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于真核生物細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A、有中心體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
B、沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞
C、有高爾基體的細(xì)胞一定可以產(chǎn)生分泌蛋白
D、沒(méi)有線粒體的細(xì)胞也可能會(huì)進(jìn)行有氧呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案