下列有關(guān)紅細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A、雞的紅細(xì)胞中不含DNA分子
B、通過差速離心法可以從牛成熟紅細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器
C、蛙的紅細(xì)胞無絲分裂過程中沒有染色體的復(fù)制
D、從紅細(xì)胞中提取血紅蛋白過程洗滌的目的是去除雜蛋白
考點：蛋白質(zhì)的提取和分離,細(xì)胞的無絲分裂,DNA的粗提取和鑒定
專題：
分析：哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，是制取細(xì)胞膜的理想材料．蛙的紅細(xì)胞無絲分裂過程中有染色體的復(fù)制，只是沒有染色體和紡錘體的出現(xiàn)．
解答： 解：A、雞不是哺乳動物，所以雞的紅細(xì)胞中含有細(xì)胞核，含有DNA分子，A錯誤；
B、牛是哺乳動物，牛成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，B錯誤；
C、蛙的紅細(xì)胞無絲分裂過程中有染色體的復(fù)制，只是沒有染色體和紡錘體的出現(xiàn)，C錯誤；
D、從紅細(xì)胞中提取血紅蛋白過程洗滌的目的是去除血漿中的雜蛋白，D正確．
故選：D．
點評：本題考查不同動物紅細(xì)胞的特點，對相關(guān)內(nèi)容的掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論不相符的描述是（　�。�
A、基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機的、不定向的
B、新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件
C、種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
D、表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，尾部消失，其原因主要是發(fā)生了（　　）
A、細(xì)胞衰老B、細(xì)胞分裂
C、細(xì)胞癌變D、細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有機溶劑的花青素（呈現(xiàn)紅色）．某探究小組用95%的乙醇提取莧菜葉片中的色素，利用圓形濾紙法獲得如圖所示a、b、c、d和e五條色素帶，其中e與濾紙基本重合．下列敘述正確的是（　�。�
A、a色素帶對應(yīng)的色素是葉黃素
B、b色素帶呈藍(lán)綠色
C、c、d色素帶比a、b色素帶窄
D、e色素帶對應(yīng)的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，不正確的是（　�。�
A、建立者主要是施萊登和施旺
B、它把動物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上
C、它指出一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D、是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都可對微生物進(jìn)行定向改造；
②環(huán)境條件的變化不僅影響微生物的生長繁殖，也會影響微生物的代謝途徑；
③發(fā)酵罐中微生物的生長繁殖、代謝產(chǎn)物的形成速度都與攪拌速度有關(guān)；
④單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取出來的．
A、①②③B、②③
C、①④D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

天然β-胡蘿卜素能在動物體內(nèi)被氧化成維生素A，因此胡蘿卜素用來冶療維生素A缺乏癥，胡蘿卜素還是常用的食品色素，結(jié)合所學(xué)知識，請回答以下問題：
（1）用組織培養(yǎng)的方法培育胡蘿卜植株，過程如圖： 離體組織
A
愈傷組織
B
長出叢芽、生根→移栽成活
①A過程表示
 
，B過程表示
 
．
②培養(yǎng)過程中通常用的培養(yǎng)基為
 
該培養(yǎng)基的主要成分包括
 
，配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的植物激素是
 
．
（2）在胡蘿卜素的提取過程中，最理想的萃取劑是：
 
；原因是
 
．萃取過程要采用
 
方法加熱，而不用明火加熱．
（3）提取的胡蘿卜素用紙層析法進(jìn)行檢測，檢測開始時的圖解如 如圖（2cm處為樣品，A、D為標(biāo)準(zhǔn)樣品，B、C為萃取樣品），分析檢測的結(jié)果，下列分析正確的有（多選）
 

A．若樣品B、C有與A、D平齊的色素點，則說明萃取樣品中含有β-胡蘿卜素，否則說明萃取樣品中不含β-胡蘿卜素
B．若樣品B、C含有與A、D不平齊的色素點，則說明萃取樣品中含有不同于β-胡蘿卜素的色素
C．若四處樣品均未出現(xiàn)色素點，最可能是石油醚沒及了點樣
D．若樣品B、C有與A、D平齊的色素點，則此平齊色素點對應(yīng)色素在石油醚中溶解度相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是（　�。�
A、甲細(xì)胞可能是丙細(xì)胞的子細(xì)胞
B、乙、丙細(xì)胞可能來自同一個體，而且都含有8條染色單體
C、甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有兩個染色體組
D、甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO2的速率．吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如圖（吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量），回答下列問題：
（1）在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用
 
，其中圖形B的面積表示
 
，CO2進(jìn)出葉肉細(xì)胞都是通過
 
的方式進(jìn)行的．
（2）在上述實驗中，若提高溫度、降低光照，則圖形
 
（填“A”或“B”）的面積變小，圖形
 
（填“A”或“B”）的面積增大，原因是
 
．

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