下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔子的部分能量

B．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級

C．生產(chǎn)者通過光合作用合成了有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，逐級遞減的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列哪一項(xiàng)生產(chǎn)措施與植物激素的作用無關(guān)（　�。�
A．果樹修剪使樹冠豐滿B．移栽花卉時(shí)常剪去部分葉片
C．二倍體無籽番茄的培育D．用成熟的香蕉催熟生柿子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA由5000個(gè)堿基對組成，其中腺嘌呤占20%，將其置于只含31P的環(huán)境中復(fù)制3次．下列敘述不正確的是（　�。�
A．該DNA分子中含有的氫鍵的數(shù)目為1.3×104
B．復(fù)制過程需要2.4×104個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
C．子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1：7
D．子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數(shù)之比為1：3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．酶是細(xì)胞內(nèi)一類具有催化功能的有機(jī)物，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．人類的苯丙酮尿癥是相關(guān)酶不能合成引起的
B．活細(xì)胞內(nèi)一定有酶，但有的活細(xì)胞不具備合成酶的功能
C．酶發(fā)揮作用時(shí)，為底物提供活化能，進(jìn)而使反應(yīng)速率加快
D．若某種酶由基因直接轉(zhuǎn)錄而來，則該酶不含肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列與細(xì)胞增殖和分化有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞增殖產(chǎn)生的細(xì)跑均會進(jìn)入分化階段
B．正常分化的細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞增殖
C．細(xì)胞的增殖和分化不改變核DNA的數(shù)量
D．細(xì)胞增殖與分化過程均有特定的基因進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長快時(shí)會產(chǎn)生頂端優(yōu)勢，其主要原因是（ ）

A．側(cè)芽附近的生長素濃度過高，其生長受抑制

B．側(cè)芽附近的生長素濃度較低，其生長受抑制

C．頂芽附近的脫落酸濃度較高，其生長被促進(jìn)

D．側(cè)芽附近的細(xì)胞分裂素濃度較高，其生長受抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細(xì)菌和蚯蚓分別屬于（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者 B．生產(chǎn)者、分解者

C．分解者、消費(fèi)者 D．消費(fèi)者、分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各選項(xiàng)與如圖模型相符的是（ ）

①若X表示血糖含量，則a代表胰高血糖素，b代表胰島素；

②若X表示所有酶的活性，則a代表PH大于7，b代表pH小于7；

③若X表示初級消費(fèi)者，則a代表生產(chǎn)者增多，b代表次級消費(fèi)者增多；

④若X表示促甲狀腺激素，則a表促甲狀腺激素釋放激素，b代表甲狀腺激素．

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗流感的疫苗，每過幾年就要更換新的種類，因?yàn)榱鞲胁《疽褜εf的疫苗產(chǎn)生了高度的抗性，這種抗性最好的解釋是（ ）

A．病毒因疫苗刺激而產(chǎn)生突變

B．病毒某些結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退

C．由于生殖隔離造成

D．由于選擇作用，使對疫苗有抗性的病毒被保留下來并擴(kuò)大繁殖

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同步練習(xí)冊答案