如圖1是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖.請分析回答:

(1)下列有關人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是
 
(多選).
A.使廢物資源化                       B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護
C.抵抗力穩(wěn)定性低于森林生態(tài)系統(tǒng)         D.實現(xiàn)了能量和物質(zhì)的循環(huán)
(2)細菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分可能屬于
 
.在建立該生態(tài)系統(tǒng)以前,在炎熱的夏天,魚塘水體會變綠、發(fā)臭.從生物因素分析,水變綠的原因是
 
,發(fā)臭的原因是厭氧微生物分解有機質(zhì)為不徹底的氧化產(chǎn)物.
(3)圖2表示在一定時間內(nèi),農(nóng)田中某一地段東亞飛蝗數(shù)量的變化,在圖中B點時,該種群的年齡組成屬于
 
型.如果該農(nóng)田中食蟲鳥數(shù)量增加,則東亞飛蝗種群的K值將
 
考點:現(xiàn)代生態(tài)工程的農(nóng)業(yè)模式,種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:1、大多數(shù)腐生型的細菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的是分解者的角色,如枯草芽孢桿菌、糞鏈球菌等;還有一些細菌應該屬于消費者,如根瘤菌(異養(yǎng)需氧型),其與豆科植物互利共生,但要靠豆科植物給它提供有機營養(yǎng);自養(yǎng)型的細菌可以作為生產(chǎn)者,如硝化細菌(化能自養(yǎng)型)、一些光合細菌等.
2、生態(tài)工程建設目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.(少消耗、多效益、可持續(xù))
3、生態(tài)經(jīng)濟:主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化,而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一是生態(tài)工程.
解答: 解:
(1)生態(tài)工程建設目的遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.(少消耗、多效益、可持續(xù)).通過生態(tài)工程的建設可以實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)廢棄物的資源化.人工生態(tài)系統(tǒng)中人的作用是非常重要的,營養(yǎng)結構比較簡單,抵抗力穩(wěn)定性較森林生態(tài)系統(tǒng)弱.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是不可循環(huán)的,故選:ABC.
(2)硝化細菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是生產(chǎn)者;如果細菌是營腐生生活的細菌屬于分解者;還有一些細菌應該屬于消費者,如根瘤菌(異養(yǎng)需氧型),其與豆科植物互利共生,但要靠豆科植物給它提供有機營養(yǎng).在建立該生態(tài)系統(tǒng)以前,在炎熱的夏天,魚塘水體會變綠、發(fā)臭.從生物因素分析,水變綠的原因是水體富營養(yǎng)化,浮游藻類爆發(fā),發(fā)臭的原因是厭氧微生物分解有機質(zhì)為不徹底的氧化產(chǎn)物.
(3)在圖中B點時,該種群未來的種群數(shù)量不斷增加,因此可判斷其的年齡組成屬于增長型.如果該農(nóng)田中食蟲鳥數(shù)量增加,將捕食大量的東亞飛蝗,則東亞飛蝗種群的K值將減小.
故答案為:
(1)ABC      
(2)分解者、消費者和生產(chǎn)者      浮游藻類爆發(fā)
(3)增長    減小
點評:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,若將其中構成人體的氨基酸(各一個)通過縮合而形成一條肽鏈,則此多肽分子中的羧基數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( 。
      
    

   
   
A、1 個 4個
B、2 個  3個
C、3 個  4個
D、2個   4 個

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是( 。
A、動物細胞培養(yǎng)箱中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
B、動物細胞融合與植物體細胞雜交都能形成雜種個體
C、動物細胞培養(yǎng)液中加入適量抗生素的目的是防止細菌的污染
D、通過植物細胞培養(yǎng)獲得的代謝產(chǎn)物可作為生產(chǎn)某些藥物的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)的部分結構或關系模式圖.請據(jù)圖回答:
若圖示代表縮手反射的反射。╔、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點,Z為突觸間隙)
①A代表反射弧的
 
,刺激圖中的
 
位點,可產(chǎn)生縮手反射,該反射過程中,Z處傳遞的信號的形式為
 

②如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表,給予X點和Y點各一個適宜強刺激,電流表指針發(fā)生偏轉的次數(shù)分別為
 
次和
 
次.
③已知某種藥物可以阻斷反射活動,為探究其作用機理,某同學做了如下實驗:將藥物放在Z點,刺激Y點,發(fā)現(xiàn)電流表發(fā)生偏轉,而效應器無反應.
由此得出的結論是:這種藥物是通過阻斷突觸處的信號傳遞起作用的.另一同學對此實驗作了相應的補充,使之更嚴密.你認為他的補充意見應
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z構成了細胞膜的主要成分.請據(jù)圖回答問題.

(1)這三種化合物分別是:X
 
;Y
 
; Z
 

(2)X在血液中的濃度是人體健康狀況的重要指標之一,飯后半小時它的濃度升高,此時分泌較多的激素是
 
,與此激素具有拮抗作用的激素是
 

(3)如果X被組織細胞吸收,用●表示X的分子,用→表示其進出的方向和途徑,請在圖中表示出這種跨膜運輸方式.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物體細胞中多一條染色體的個體叫三體,缺失一條染色體的個體叫單體.
(1)一對夫婦生了一個三體患者,為避免再生三體患兒,該母親懷孕后,應抽取其羊水獲得胎兒細胞,運用
 
技術大量擴增細胞,用
 
處理使細胞相互分離,制作臨時裝片觀察
 
進行分析.
(2)在觀察雄果蠅精巢組織時,如果觀察到細胞中有兩個Y染色體,則該細胞處于
 
時期.
(3)作為遺傳學研究的好材料,果蠅與豌豆各有千秋,①豌豆因為
 
,更容易挑選到純合親本;②果蠅因為
 
,更適合研究基因在染色體的定位.
(4)Ⅳ號染色體(如右圖)單體的果蠅(可以存活,且能夠繁殖后代)所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為
 

(5)從變異類型看,這種單體果蠅的產(chǎn)生屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個體細胞的部分染色體與基因組成,其中高莖(A)對矮莖(a)顯性,卷葉(B)對直葉(b)顯性,紅花(D)對白花(d)顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會導致配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換.

(1)圖乙所示植株可以產(chǎn)生
 
 種類型配子,導致如圖所示的基因型是由
 
(填可遺傳變異的來源之一)引起.
(2)用矮莖直葉白花植株分別對甲、乙植株進行測交實驗,則甲植株可得到
 
種類型的后代,甲、乙植株的基因型
 
(是/否)相同.
(3)甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

城市高樓林立,屋頂花園能有效增加綠地覆蓋率,逐漸成為凈化空氣,降低室溫的一項重要舉措,為提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關實驗,并繪出了有關圖象.請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)夏季中午,屋頂植物的光合強度與呼吸強度之間的關系可用甲圖中的
 
表示(填字母),此時細胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的具體場所是
 
.若長期處于甲圖中
 
所示狀態(tài)(填字母),則植物無法正常生長.
(2)圖乙是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度.實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細管內(nèi)的水滴在位置X.10分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在位置X.據(jù)此實驗回答下列問題:
①以氧氣的釋放量代表光合作用速率,圖示條件下,光合作用速率是
 
mL/h.
②用這一方法測得的光合作用速率,要比實際的光合作用速率低,原因是
 

③有同學認為該實驗缺少對照組導致實驗結果誤差較大,請簡述如何設置對照組.
 

(3)某研究小組欲使用該裝置測定某屋頂植物在不同氧氣條件下時的細胞呼吸速率,需要將裝置中的碳酸氫鈉溶液換成
 
,同時應將該裝置置于
 
環(huán)境中,圖丙為測得在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系圖,若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的
 
倍,該無氧呼吸的反應式為:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

臘腸犬英文別名sausagedog,身軀長,近地面,腿短,精力充沛且肌肉發(fā)達,皮膚有彈性而柔韌,沒有皺紋.是寵物屆的新貴. 臘腸犬四肢短小是由于增加了FGF4逆基因造成的(見圖一).

(1)過程2需要的酶是
 

(2)常用DNA拼接技術研究犬的遺傳.圖二所示的酶M和酶N是兩種限制酶,圖中DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基的種類未作注明.

若酶M特異性剪切的DNA片段是,則酶N特異性剪切的DNA片段是
 
.多個片段乙和多個片段丁混合在一起,用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA,其中只由兩個DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有
 
種.
(3)現(xiàn)欲培育與圖一中臘腸犬性狀一致的多只臘腸犬,可以取其體細胞進行
 
,得到重組細胞后,培育到一定時期進行
 

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同步練習冊答案